在體液調(diào)節(jié)中,激素從內(nèi)分泌腺產(chǎn)生之后,通過體液的傳送特異性地作用于靶細胞,下面激素與靶細胞的關(guān)系,不正確的是(  )
A、促甲狀腺激素釋放激素與垂體細胞
B、促性腺激素與精巢細胞
C、胰高血糖素與骨骼肌細胞
D、孕激素與子宮內(nèi)膜細胞
考點:動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:動物激素的特點:
1、微量和高效:激素在血液中含量很低,但卻能產(chǎn)生顯著生理效應(yīng),這是由于激素的作用被逐級放大的結(jié)果
2、通過體液運輸:內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,所以激素擴散到體液中,由血液來運輸.
3、作用于靶器官、靶細胞:激素的作用具有特異性,它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細胞
解答: 解:A、促甲狀腺激素釋放激素是下丘腦產(chǎn)生的,其靶器官是垂體,A正確;
B、促性腺激素是垂體產(chǎn)生的,其靶器官是性腺,B正確;
C、胰高血糖素的作用是升高血糖的,它促進肝糖原的分解卻不能促進肌糖原的分解,故其靶器官是肝臟,C錯誤;
D、孕激素是卵巢分泌的,作用是促進子宮內(nèi)膜增生和卵泡發(fā)育,D正確.
故選:C.
點評:本題考查了各種動物激素的產(chǎn)生器官及其靶器官,意在考察學(xué)生對各種激素的作用的理解和掌握程度,歸納相關(guān)知識形成網(wǎng)絡(luò),有助于記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖示是根尖的結(jié)構(gòu)及細胞分裂和分化的情況.相關(guān)敘述正確的是( 。
A、觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇a和b區(qū)細胞
B、觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇b區(qū)細胞和c區(qū)細胞
C、②過程的進行需要線粒體提供能量
D、③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵.下列選擇不合理的是( 。
A、選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量細胞
B、選擇胚胎細胞作為核供體進行核移植可提高克隆動物的成功率
C、選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
D、選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在制作果酒、果醋、腐乳、泡菜時,發(fā)酵過程對氧氣的需求,敘述正確的是( 。
A、四個過程中,均需氧氣參與,無氧時不能完成這四個過程
B、四個發(fā)酵過程中只有果酒制作是在完全無氧的條件下完成的
C、泡菜發(fā)酵和果酒制作是應(yīng)用微生物的無氧發(fā)酵,而醋酸菌和毛霉則需在有氧條件下才能正常繁殖
D、腐乳制作時密封進行的是無氧發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是 (  )

①甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系;
②乙圖所示的物質(zhì)運輸方式不受呼吸酶抑制劑的影響;
③丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點時產(chǎn)生ATP最多; 
④丁圖表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

由同一器官分泌,且生物效應(yīng)相反的一組激素是( 。
A、胰島素和胰高血糖素
B、生長激素和甲狀腺激素
C、促甲狀腺激素和生長激素
D、甲狀腺激素和促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一種激素對促進植物種子的萌發(fā),解除休眠最有效( 。
A、赤霉素B、細胞分裂素
C、生長素D、脫落酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

19世紀(jì)建立的細胞學(xué)說揭示了(  )
A、生物界的統(tǒng)一性
B、植物細胞與動物細胞的區(qū)別
C、細胞為什么要產(chǎn)生新細胞
D、細胞是一個完全獨立的單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中如果A接受刺激,下列敘述正確的是( 。
A、不會引起E收縮
B、神經(jīng)細胞C與D的興奮是同步的
C、在B處,興奮由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/span>
D、一般情況下,E中細胞將消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量

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