下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是( 。
①葉肉細(xì)胞脫分化后可形成沒(méi)有特定結(jié)構(gòu)和功能的分生狀態(tài)的細(xì)胞;
②葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過(guò)程可形成愈傷組織;
③可利用促融劑將兩個(gè)完整的植物細(xì)胞融合;
④葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí),可表現(xiàn)出全能性.
A、①②B、③④C、①④D、②③
考點(diǎn):植物培養(yǎng)的條件及過(guò)程,植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程
專題:
分析:植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性,即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能;培養(yǎng)過(guò)程的順序是離體植物器官、組織或細(xì)胞(外植體)脫分化形成愈傷組織,再分化形成根、芽等器官進(jìn)而形成新的植物體.
解答: 解:①葉肉細(xì)胞脫分化后可形成愈傷組織,愈傷組織的特點(diǎn)是高度液泡化,無(wú)定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無(wú)規(guī)則的組織,①正確;
②葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化過(guò)程可形成愈傷組織,再分化過(guò)程形成胚狀體,②錯(cuò)誤;
③可利用促融劑將兩個(gè)去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞融合,③錯(cuò)誤;
④葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)形成完整植株,表現(xiàn)出全能性,④正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于容易題,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人類遺傳病的說(shuō)法,正確的是(  )
A、遺傳病的發(fā)病與遺傳因素有關(guān)而與環(huán)境因素?zé)o關(guān)
B、禁止近親結(jié)婚可降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率
C、染色體的變異、基因突變都有可能導(dǎo)致人類出現(xiàn)遺傳病
D、先天性的疾病都是遺傳病,優(yōu)生、優(yōu)育可避免遺傳病的發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物果實(shí)發(fā)育所需生長(zhǎng)素來(lái)自發(fā)育著的(  )
A、側(cè)芽B、胚芽C、種子D、頂芽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物地上部分向光生長(zhǎng),根背光生長(zhǎng).取正在生長(zhǎng)的萌發(fā)種子帖附在瓊脂板上,再將瓊脂板插入透明盒內(nèi),五面遮光,僅從一側(cè)給予光照(見(jiàn)如圖).幼苗根的生長(zhǎng)方向?qū)⑹牵ā 。?/div>
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),人的血液pH通常在7.35-7.45之間,變化不大的原因是(  )
①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多對(duì)緩沖物質(zhì)對(duì)血液酸堿度起緩沖作用;
②通過(guò)呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2;
③血漿中過(guò)多的碳酸氫鹽可以由腎臟隨尿排出體外;
④神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血液pH的相對(duì)穩(wěn)定;
⑤食物中的堿性物質(zhì)與新陳代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)所構(gòu)成的緩沖對(duì)調(diào)節(jié)了血液pH.
A、只有①
B、只有①②③
C、只有①②③④
D、只有①②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化.目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,已保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量.這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程不涉及細(xì)胞的( 。
A、有絲分裂B、分化
C、減數(shù)分裂D、全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于豆腐乳的制作,不正確的說(shuō)法是( 。
A、毛霉是參與豆腐發(fā)酵的主要微生物
B、傳統(tǒng)工藝生產(chǎn)豆腐乳一般在夏天進(jìn)行
C、現(xiàn)代食品企業(yè)是在無(wú)菌條件下接種毛霉生產(chǎn)豆腐乳
D、加鹽和加酒可避免豆腐乳變質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)年孟德?tīng)栻?yàn)證“分離定律”假說(shuō),提出的最重要的證據(jù)是( 。
A、親本產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的等位基因發(fā)生分離
B、雜合子自交發(fā)生 3:1 的性狀分離比
C、如果雜合子與隱性親本雜交后代比例 1:1
D、2 對(duì)相對(duì)性狀雜合子產(chǎn)生配子時(shí),非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于胚胎分割和移植的敘述中,正確的是(  )
A、胚胎分割時(shí)可以在顯微鏡下用切割針或切割刀進(jìn)行分割
B、胚胎分割時(shí)分割的數(shù)量越多越好
C、胚胎移植前需對(duì)供體母畜進(jìn)行同期發(fā)情處理
D、胚胎移植產(chǎn)下的個(gè)體的遺傳物質(zhì)來(lái)自受體母畜

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