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10．下列過程中，沒有發(fā)生細胞膜融合的是（　�。�

	A．	植物體細胞雜交		B．	核移植
	C．	受精過程		D．	雜交瘤細胞分泌單克隆抗體

分析膜的融合表現(xiàn)在同一細胞的生物膜以出芽方式形成具膜小泡移到另一膜上，與該膜融合后成為該膜的一部分，如分泌蛋白的合成就是以這種結構轉化為基礎，不斷合成和分泌出抗體的過程．另外也表現(xiàn)在不同細胞生物膜的融合，如有性雜交的精子與卵細胞結合．

解答解：A、植物體細胞雜交，涉及到原生質體的融合，而原生質體的融合首先是細胞膜的融合，A錯誤；
B、核移植中沒有膜的融合，B正確；
C、受精作用過程中精子與卵細胞融合形成受精卵，首先是二者的細胞膜融合，C錯誤；
D、雜交瘤細胞合成和分泌抗體的過程，是以出芽方式形成具膜小泡移到另一膜上，與該膜融合后成為該膜的一部分，D錯誤．
故選：B．

點評本題考查膜融合的實例，相對綜合，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，屬于中等難度題．

練習冊系列答案

陽光同學一線名師全優(yōu)好卷系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．下列各圖分別表示不同的育種方法，請據圖完成下列問題：
A．

B．$\frac{\underline{\;CTG\;}}{GAC}$$\stackrel{硫酸二乙酯}{→}$$\frac{\underline{\;\;\;①\;\;\;}}{GCC}$$\stackrel{轉錄}{→}$$\frac{②}{CGG}$$\stackrel{翻譯}{→}$③
C．普通小麥X黑麥→不育雜種→小黑麥
D．DDTT（高稈抗�。羋dtt（矮稈易染�。鶩₁$\stackrel{?}{→}$F₂純合矮稈抗病品種
E．DDTT×ddtt→F₁$\stackrel{①}{→}$配子$\stackrel{②}{→}$幼苗$\stackrel{③}{→}$能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病新品種
（1）A圖所示過程稱克隆技術，新個體丙的基因型應與親本中的甲個體相同．
（2）在B圖中，①處發(fā)生基因突變，③處的氨基酸由亮氨酸改變成了精氨酸．（纈氨酸GUC；亮氨酸CUG；精氨酸CGG；丙氨酸GCC）
（3）C圖表示的育種方法叫人工誘導多倍體育種，該方法最常用的藥劑是秋水仙素，用于處理萌發(fā)的種子或幼苗．
（4）D圖表示的育種方法叫雜交育種，若要在F₂中選出符合生產要求的新品種，常用的方法是從F₂中選出符合性狀要求的個體反復自交，直至不發(fā)生性狀分離為止．
（5）E圖中過程②常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，與D方法相比，E方法突出的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限．如果使E方法所得的植株具有可育性，需經過人工誘導，使它的染色體數(shù)目加倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是光合作用和細胞呼吸過程示意圖，其中Ⅰ-Ⅶ代表物質或結構，①-⑤代表生理過程．請據圖回答下列問題：

（1）過程①被稱為二氧化碳固定，圖中產生ADP的場所是葉綠體基質，該生理過程中，伴隨的能量變化是ATP中活躍的化學能→有機物中穩(wěn)定的化學能；C₃在無光照時含量會上升（上升、不變、下降）．
（2）③是在真核細胞的細胞質基質（具體場所）上進行的；與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是④⑤（填數(shù)字）；根吸收礦質元素所需要能量主要來源是圖中過程④（填數(shù)字）
（3）若植物體在含C¹⁸O₂的環(huán)境中生長，一段時間后植物體周圍空氣中可能出現(xiàn)¹⁸O₂的原因是該C¹⁸O₂參與光合作用生成了H₂¹⁸O，H₂¹⁸O再參與光合作用就可生成¹⁸O₂．
（4）圖中光合作用和呼吸作用過程中，生成的物質和消耗的物質可互為供給利用的除了糖以外，還有氧氣、二氧化碳、水．（至少寫出兩個具體的物質名稱）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，一分子b由一分子磷酸、一分子堿基和一分子a構成，則下列敘述不正確的是（　�。�

	A．	b的組成元素有C、H、O、N、P五種
	B．	a屬于不能水解的糖，是構成生物體的重要成分
	C．	藍藻內含的m共四種
	D．	b是組成核酸分子的單體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖1為反射弧模式圖，其中①-⑤表示反射弧的五個組成部分；圖2為圖1中甲處突觸結構示意圖，其中a-d表示相應結構或物質．請據圖回答：

（1）圖1中結構①為感受器，結構②的名稱為傳入神經，結構⑤（填序號）表示效應器．
（2）圖2中結構a的名稱為突觸前膜．圖2中興奮的傳遞方向為a→d（填箭頭）．原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜．興奮在a、d間傳遞的信號物質是神經遞質．
（3）如果給物質①施加一次短暫有效刺激，興奮在甲處的傳遞是單（填“單”或“雙”）向的，在結構④上的傳導是單（填“單”或“雙”）向的．
（4）已知箭毒蛇與圖2中物質c牢固結合，從而導致物質b不能喝物質c發(fā)生作用．若先用箭毒處理結構③，再給結構①施加一次短暫有效刺激，那么施加刺激前后結構d內外電位情況分別是外正內負、外正內負．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如果給人體注射滅活的甲型HlNl流感病毒可預防甲型H1Nl流感，那么滅活病毒在人體內引起的免疫反應，正確的是（　�。�

	A．	一種成熟B淋巴細胞表面存在多種抗原受體
	B．	效應B細胞中經高爾基體分揀的蛋白質都送到細胞外
	C．	輔助性T淋巴細胞接受刺激后形成活化的輔助性T細胞能釋放白細胞介素-2
	D．	巨噬細胞接受刺激后形成效應細胞，能產生和分泌相應的抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是人類某遺傳病的遺傳系譜圖，該病受一對等位基因控制，據圖分析正確的是（　�。�

	A．	Ⅲ₉為純合子的幾率是$\frac{1}{2}$
	B．	Ⅲ₉的致病基因一定來自于Ⅱ₆
	C．	該病的致病基因位于常染色體上
	D．	該病可能是軟骨發(fā)育不全或青少年型糖尿病