1.下列各圖分別表示不同的育種方法,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題:
A.
B.$\frac{\underline{\;CTG\;}}{GAC}$$\stackrel{硫酸二乙酯}{→}$$\frac{\underline{\;\;\;①\;\;\;}}{GCC}$$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$$\frac{②}{CGG}$$\stackrel{翻譯}{→}$③
C.普通小麥X黑麥→不育雜種→小黑麥
D.DDTT(高稈抗。羋dtt(矮稈易染病)→F1$\stackrel{?}{→}$F2純合矮稈抗病品種
E.DDTT×ddtt→F1$\stackrel{①}{→}$配子$\stackrel{②}{→}$幼苗$\stackrel{③}{→}$能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病新品種
(1)A圖所示過程稱克隆技術(shù),新個(gè)體丙的基因型應(yīng)與親本中的甲個(gè)體相同.
(2)在B圖中,①處發(fā)生基因突變,③處的氨基酸由亮氨酸改變成了精氨酸.(纈氨酸GUC;亮氨酸CUG;精氨酸CGG;丙氨酸GCC)
(3)C圖表示的育種方法叫人工誘導(dǎo)多倍體育種,該方法最常用的藥劑是秋水仙素,用于處理萌發(fā)的種子或幼苗.
(4)D圖表示的育種方法叫雜交育種,若要在F2中選出符合生產(chǎn)要求的新品種,常用的方法是從F2中選出符合性狀要求的個(gè)體反復(fù)自交,直至不發(fā)生性狀分離為止.
(5)E圖中過程②常用的方法是花藥離體培養(yǎng),與D方法相比,E方法突出的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限.如果使E方法所得的植株具有可育性,需經(jīng)過人工誘導(dǎo),使它的染色體數(shù)目加倍.

分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知:A為核移植,B為誘變育種,C為多倍體育種,D為雜交育種,E為單倍體育種.
2、育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:(1)A圖所示過程稱克隆技術(shù),由于性別是由性染色體決定的,所以新個(gè)體丙的性別決定于甲親本.
(2)在B圖中,①處由于化學(xué)藥劑的作用發(fā)生了基因突變,導(dǎo)致模板鏈上的堿基由GAC變成了GCC,轉(zhuǎn)錄形成的密碼子由CUG變成的CGG,所以③處的氨基酸由亮氨酸改變成了精氨酸.
(3)C圖中小黑麥為八倍體,所表示的育種方法叫多倍體育種,該方法最常用的做法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,抑制其有絲分裂過程中紡錘體的形成.
(4)D圖表示的育種方法是雜交育種,原理是基因重組.若要在F2中選出符合生產(chǎn)要求的新品種,常用的方法是從F2中選出符合性狀要求的個(gè)體反復(fù)自交,直至不發(fā)生性狀分離為止.
(5)E圖表示的育種方法是單倍體育種,過程②常用的方法是花藥離體培養(yǎng),獲得單倍體幼苗;與D雜交育種方法相比,E方法的突出特點(diǎn)是明顯縮短育種年限.如果使E方法所得的植株具有可育性,需經(jīng)過人工誘導(dǎo),使它的染色體數(shù)目加倍.
故答案為:
(1)甲 
(2)基因突變 亮氨酸 精氨酸
(3)人工誘導(dǎo)多倍體育種 秋水仙素 萌發(fā)的種子或幼苗 
(4)雜交育種 從F2中選出符合性狀要求的個(gè)體反復(fù)自交,直至不發(fā)生性狀分離為止 
(5)花藥離體培養(yǎng) 能明顯縮短育種年限 染色體數(shù)目

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2015秋•福建校級(jí)月考)下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,不正確的是( )

A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同

C.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)

D.激素與靶細(xì)胞膜上的載體蛋白結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞

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(2015秋•房山區(qū)校級(jí)期中)下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是( )

A.切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識(shí)別6個(gè)核苷酸序列

B.PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應(yīng)

C.載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因

D.抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009秋•天心區(qū)校級(jí)期末)驅(qū)蚊草(又名蚊凈香草)含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人體無(wú)害的效果.驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的.下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種,其優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

B.驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法

C.驅(qū)蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng),無(wú)愈傷組織和試管苗形成

D.驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因?yàn)椴煌锓N間存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)及部分膜蛋白放大示意圖.請(qǐng)回答.

(1)膜蛋白A在執(zhí)行運(yùn)輸功能時(shí)往往消耗主要由 產(chǎn)生的ATP.

(2)膜蛋白C是類似于突觸的細(xì)胞之間的間隙連接,能起到細(xì)胞膜 的功能.細(xì)胞膜表面存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白具有 功能.

(3)從膜成分上分析,細(xì)胞膜的不同部位執(zhí)行不同功能的主要原因是細(xì)胞膜上 不同,與該成分合成密切相關(guān)的細(xì)胞器有

(4)在體外培養(yǎng)小腸上皮細(xì)胞時(shí),新生細(xì)胞比衰老細(xì)胞的線粒體多.為什么?

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6.科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以再相對(duì)寒冷的環(huán)境中生長(zhǎng).質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn).圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①~④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟,Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞.請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),為了避免目的基因和質(zhì)粒在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,此實(shí)例應(yīng)該選用限制酶PstⅠ、SmaⅠ對(duì)含魚抗凍蛋白基因的DNA、質(zhì)粒進(jìn)行切割.
(2)圖中③④過程中,需要向培養(yǎng)基中加入起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素(或植物激素).
(3)愈傷組織常用做誘變育種的理想材料,理由是愈傷組織是一群具有分裂能力的細(xì)胞,DNA在細(xì)胞分裂時(shí)結(jié)構(gòu)最不穩(wěn)定,最容易發(fā)生基因突變.
(4)經(jīng)組織培養(yǎng)篩選獲得的番茄葉綠素突變體,其葉綠素a與葉綠素b的比值顯著大于對(duì)照組,葉綠素總量不變.某同學(xué)用①④(填序號(hào):①綠色;②紅色;③藍(lán)紫色;④黃色)光照射突變體和對(duì)照組葉片,檢測(cè)到兩者光合作用放氧速率差異不大.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.繼基因工程之后蛋白質(zhì)工程又迅速發(fā)展起來,下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,錯(cuò)誤的是(  )
A.蛋白質(zhì)工程中要進(jìn)行基因修飾或基因合成
B.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程
C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不存在的新型蛋白質(zhì)分子
D.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變其分子結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的說法錯(cuò)誤的有( 。╉(xiàng)
①蛋白質(zhì)工程無(wú)需構(gòu)建基因表達(dá)載體        ②通過蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)有的仍是天然的蛋白質(zhì)
③蛋白質(zhì)工程需要用到限制酶和DNA連接酶   ④蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上改造蛋白質(zhì)的.
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列過程中,沒有發(fā)生細(xì)胞膜融合的是( 。
A.植物體細(xì)胞雜交B.核移植
C.受精過程D.雜交瘤細(xì)胞分泌單克隆抗體

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