下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．血糖平衡的調(diào)節(jié)是在神經(jīng)、激素的共同調(diào)節(jié)作用下完成的

B．甲狀腺激素促進(jìn)糖的氧化，因而起到降低血糖的作用

C．胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中起拮抗作用

D．腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收是通過(guò)載體并消耗ATP完成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分，1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過(guò)程，圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖甲中，B位于食物鏈的第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B．圖甲中2、3、4、5過(guò)程是呼吸作用，只有D代表消費(fèi)者
C．在圖乙的食物鏈中，$\frac{②}{①}$的比值代表兔與狼（生物之間）的能量傳遞效率
D．在圖乙中③和④是兔同化量的一部分

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列活動(dòng)中所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是（ ）

A．標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí)，部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落

B．調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)沒(méi)有打開(kāi)電燈

C．樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí)，樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)

D．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．微生物也能利用農(nóng)作物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存的能量

B．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率

C．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用

D．沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人的體液免疫圖解，請(qǐng)分析判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．細(xì)胞①～⑤均能識(shí)別抗原

B．細(xì)胞⑤為靶細(xì)胞

C．細(xì)胞③為B細(xì)胞

D．階段Ⅳ、Ⅴ為體液免疫的第三階段

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調(diào)節(jié)人體生理功能的最高級(jí)中樞是（ ）

A．大腦皮層 B．腦干 C．小腦 D．下丘腦

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)普通高考第一次適應(yīng)性檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中的A表示某種結(jié)構(gòu)，X表示物質(zhì)，A受到X的刺激或作用后，發(fā)生的變化或分泌的物質(zhì)用Y表示。

（1）若A表示神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中的突觸后膜，X可以表示_________________，Y可以表示膜電位變化。

（2）若A表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)中的垂體，X可以表示____________________________________，Y可以表示__________________________（填物質(zhì)）。

（3）若A表示體液免疫過(guò)程中的B細(xì)胞，X可以表示________________________，Y可以表示______________________________________（填變化）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物群落不是靜止不動(dòng)的，是隨著時(shí)間的進(jìn)程不斷變化和發(fā)展的。下列選項(xiàng)中，不屬于群落演替的是

A．退耕還林 B．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

C．沙漠變綠洲 D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)中，只屬于細(xì)胞免疫功能的是（　�。�
A．對(duì)同一類(lèi)型病原體的再次入侵作出快速而猛烈的反應(yīng)
B．使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力
C．使細(xì)胞外的病原體和外毒素失去活性
D．成熟的T細(xì)胞識(shí)別已被感染的體細(xì)胞并消滅之

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