Question

下列屬于探究化學(xué)信息傳遞的是（　�。�

• A、蝙蝠的“回聲定位”
• B、用錄音機(jī)記錄鳥(niǎo)類繁殖時(shí)的鳴叫聲
• C、利用性外激素誘殺害蟲(chóng)
• D、觀察動(dòng)物對(duì)電視圖象的反應(yīng)

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞

專題：

分析：生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
1、物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息．
2、化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．
3、行為信息：是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．

解答： 解：A、蝙蝠的“回聲定位”屬于物理信息（聲），A錯(cuò)誤；
B、鳥(niǎo)類繁殖時(shí)的鳴叫聲屬于物理信息（聲），B錯(cuò)誤；
C、性外激素（化學(xué)物質(zhì)）屬于化學(xué)信息，C正確；
D、動(dòng)物對(duì)電視圖象的反應(yīng)屬于物理信息（光），D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題比較基礎(chǔ)，考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中信息的類別，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．