DNA分子中,
 
的排列順序代表了遺傳信息.
考點:脫氧核苷酸序列與遺傳信息的關系
專題:
分析:遺傳信息:基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序.
遺傳密碼:又稱密碼子,是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基.
反密碼子:是指tRNA的一端的三個相鄰的堿基,能專一地與mRNA上的特定的3個堿基(即密碼子)配對.
解答: 解:遺傳信息是指基因中能控制生物性狀的4種堿基(4種脫氧核苷酸)的排列順序.
故答案為:
4種堿基
點評:本題知識點簡單,考查遺傳信息的概念,只要考生識記遺傳信息的概念即可正確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

實驗開啟生物科學的大門,下列關于實驗或研究方法的描述中,正確的是( 。
A、利用高倍顯微鏡可以觀察葉肉細胞中葉綠體的基粒
B、用取樣器取樣的方法可以調(diào)查土壤小動物類群的豐富度
C、孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了類比推理的方法
D、人工設計、制作生態(tài)缸時,運用了建構數(shù)學模型的方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況,圖中的箭頭符號為能量的移動方向,單位為kcal/m2?a.下列說法不正確的是( 。
A、在入射的太陽能中,生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右
B、分解者可利用來自各營養(yǎng)級轉移到(X)的能量
C、消費者營養(yǎng)級別越高,可利用的總能量越少
D、第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的傳遞效率為16%

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,如果根A側的IAA(生長素)濃度在曲線 a點(10-10mol/L),下列對B側IAA濃度范圍的描述正確的是( 。
A、B側IAA濃度一定處于cd范圍內(nèi)
B、在fc的范圍內(nèi)均能促進生長
C、A側IAA濃度為a是最適宜濃度,B側IAA濃度低于a因而細胞伸長生長較A側慢
D、在飛船中,根的生長不受IAA的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

生長素的主要合成部位是
 
、
 
 
等.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于探究化學信息傳遞的是( 。
A、蝙蝠的“回聲定位”
B、用錄音機記錄鳥類繁殖時的鳴叫聲
C、利用性外激素誘殺害蟲
D、觀察動物對電視圖象的反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

導致人頭發(fā)由黑變白的直接原因是黑色素細胞( 。
A、細胞膜通透性改變
B、線粒體功能減弱
C、酪氨酸酶活性降低
D、酪氨酸的來源減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖l表示某高等植物A的種子在適宜條件下萌發(fā)初期的有關變化,圖2是測定種子萌發(fā)時由呼吸作用引起氣體體積改變的裝置,據(jù)圖回答下列問題.

(1)在圖1中,第1階段種子鮮重顯著增加的原因是
 
,種子干重在第
 
階段顯著減少.
(2)從細胞分化來看,圖1中第
 
階段分化顯著.
(3)實驗一段時間U形管右面的有色水液面
 
(上升、下降、不變),導致這一變化的原因是
 

(4)為測定種子萌發(fā)時的有氧呼吸速率,可用
 
代替裝置中的有色水,一段時間后U形管右面的有色水液面
 
 (上升、下降、不變).
(5)為測定種子萌發(fā)時產(chǎn)生了CO2,可用
 
代替裝置中的有色水,一段時間后觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是胰島素的作用示意圖,胰島素可以使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉運載體的數(shù)量增加.據(jù)此推測錯誤的( 。
A、細胞膜的糖被在細胞間有識別作用
B、抑制垂體活動導致胰島素分泌減少
C、胰島素可調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取
D、胰島素受體的抗體與靶細胞膜上受體結合可導致糖尿病

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