20．糖原累積病的發(fā)病原因是肝細胞和肌細胞的溶酶體缺乏一種分解糖原的酶，最終導致溶酶體破裂．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．肝細胞、肌細胞都可將糖原水解為葡萄糖
B．被溶酶體分解的產(chǎn)物可被細胞再利用
C．溶酶體酶釋放出來會破壞細胞結(jié)構(gòu)
D．溶酶體可殺死侵入細胞的病毒或病菌

分析 溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生，單層膜包裹的小泡，溶酶體為細胞漿內(nèi)由單層脂蛋白膜包繞的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體．是細胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細胞器，溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類，能夠分解很多種物質(zhì)，溶酶體被比喻為細胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”．

解答 解：A、肝細胞可將糖原水解為葡萄糖，但肌細胞不能，A錯誤；
B、被溶酶體分解的產(chǎn)物可被細胞再利用，B正確；
C、溶酶體酶釋放出來會破壞細胞結(jié)構(gòu)，C正確；
D、溶酶體可殺死侵入細胞的病毒或病菌，D正確．
故選：A．

點評 本題考查溶酶體的結(jié)構(gòu)和功能，意在提升學生分析問題和解決問題的能力，另外注意：動物被屠宰后，細胞逐漸死亡，溶酶體破裂，釋放水解酶，如蛋白酶，可以使肉里的蛋白質(zhì)在一定程度水解產(chǎn)生多肽和氨基酸，溶在湯里可以讓湯更美味，因為肉被一定程度水解，所以肉質(zhì)相對較嫩一些．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖細胞是經(jīng)HAT培養(yǎng)基篩選出的能產(chǎn)生單克隆抗體A的雜交瘤細胞，關(guān)于該細胞中標出的三個基因的開閉狀態(tài)，開即是可以表達的狀態(tài)，下列說法正確的是（　　）
A．其中有一個是打開的，即A抗體基因
B．其中有兩個是打開的
C．其中有一個是打開的，即ATP合成酶基因
D．其中三個都是打開的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．該圖是植物細胞有絲分裂簡圖．

（1）分裂順序是BCAD（用字母表示）．
（2）作為一個細胞周期，圖個中還缺少處于間期的細胞簡圖．
（3）觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是C 期（用字母表示）．
（4）染色體：染色單體：DNA=1：2：2的圖示是BC（用字母表示）．
（5）圖A中DNA分子的數(shù)目為8個，染色單體數(shù)目為0條．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．正常情況下，DNA分子兩條鏈上的堿基配對有一定的規(guī)律：與G配對的一定是（　�。�
A．TB．CC．AD．U

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示為果蠅體細胞的染色體圖解．請據(jù)圖回答：
（1）圖中染色體有4對，其中XX是一對同源染色體．
（2）圖中標出的基因有3對，A和a稱為一對等位基因．
（3）果蠅的一個染色體組里含有4條染色體，分別是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X（用圖中符號表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)同位素標記實驗的說法，正確的有幾項？（　�。�
①要證明DNA通過半保留的方式進行復制，可以將15N標記的細菌放在14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一代后，再檢測后代DNA放射性的強弱②卡爾文向小球藻提供14C標記的CO2，并追蹤檢測其放射性，探明了光合作用的全過程③赫爾希和蔡斯利用32P和35S標記噬菌體侵染細菌的實驗中，采用了攪拌和離心等手段將DNA和蛋白質(zhì)分開，再分別檢測其放射性．
A．O項B．1項C．2項D．3項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖表示細胞分裂的過程，n代表一個染色體組的染色體數(shù)．下列有關(guān)該細胞分裂的敘述不正確的是（　�。�
A．不屬于人的體細胞的有絲分裂B．在細胞分裂中出現(xiàn)著絲點分裂
C．可發(fā)生在卵細胞的形成過程中D．可發(fā)生在次級精母細胞的形成中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖甲為豌豆花發(fā)育的歷程．甲、乙、丙、丁四個生物興趣小組均選用基因型為Aa的豌豆為材料進行遺傳學實驗，他們分別采取了連續(xù)自交、隨機交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、隨機交配并逐代淘汰隱性個體四種實驗方案，然后將實驗結(jié)果中各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖乙．請回答下列問題：

（1）豌豆是優(yōu)良的遺傳學實驗材料，因為自然條件下嚴格自花受粉、閉花受粉，都為純種；也因為這樣，乙、丁兩個小組為了實現(xiàn)實驗目的，需要在②（或f）之前（用圖中字母或標號答題）對實驗豌豆花進行去除花瓣（花冠）處理．
（2）甲組的實驗結(jié)果是圖乙中的曲線Ⅳ，丁組的實驗結(jié)果是圖乙中的曲線Ⅱ．
（3）甲、乙組中各代子代中A和a的基因頻率始終相等．
（4）丁組因為工作疏忽，沒有及時淘汰F2代中的隱形個體，則他們統(tǒng)計得到的F3代實驗結(jié)果誤差值約為$\frac{1}{10}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．為了研究某植物光合作用的適宜光照強度，進行了相關(guān)預實驗：取長勢相同的植物幼苗若干組，分別放入密閉的玻璃容器內(nèi)，將裝置在不同的光照強度下放置8小時后，同時測定容器內(nèi)CO2濃度的變化情況，結(jié)果如圖所示．依據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題：
（1）圖中CO2濃度的變化量代表了植物進行光合作用時有機物的積累量；此時，葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體．
（2）當光照強度為0.2klx時，裝置內(nèi)C02的濃度增大（填“增大”、“不變”、“減少”），出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是植物呼吸作用釋放C02的速率大于光合作用吸收C02的速率．
（3）依據(jù)圖示的實驗結(jié)果，可以得出的結(jié)論是在一定的范圍內(nèi)，隨光照強度的增大，植物光合作用的速率增加．
（4）隨著光照強度的增加，光反應產(chǎn)生的ATP和[H]增多，用于暗反應還原三碳化合物．
（5）將該種植物種植在溫室中，給予充足的光照強度．如果要進一步提高產(chǎn)量，需要采取的措施是保證適宜的C02濃度和適宜的溫度（缺一不可）．

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