Question

為了探究“植物細胞在什么情況下會失水和吸水？”某同學針對這一問題作出的假設(shè)是：當外界溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞失水：當外界溶液濃度小于細胞液濃度時，細胞吸水．為了檢驗這一假設(shè)，該同學設(shè)計并進行了如下實驗．
材料用具：紫色的洋蔥鱗片葉，質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡．
實施實驗：
（1）制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時裝片．
（2）用低倍顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生質(zhì)層的位置．
（3）在蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液，在另一側(cè)

 

．這樣重復幾次．
（4）用低倍顯微鏡觀察細胞．右圖為該同學觀察到的一個正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞示意圖，圖中

 

（填序號）合起來稱為原生質(zhì)層．圖⑤處的物質(zhì)是

 

．細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因，除原生質(zhì)層內(nèi)外存在濃度差外，其結(jié)構(gòu)上的原因還有

 

．
（5）在蓋玻片的一側(cè)滴入清水，在另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復幾次．
（6）用低倍顯微鏡觀察細胞，發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復到原來狀態(tài)．在此過程中，中央液泡的大小變化是

 

．
實驗結(jié)論：當外界溶液濃度

 

（“＞”、“＜”或“=”）細胞液濃度時，細胞失水；反之，細胞吸水．

Answer 1

考點：細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示細胞壁，②表示細胞膜，③表示細胞質(zhì)，④表示液泡膜，⑤表示細胞壁和原生質(zhì)層之間的間隙．據(jù)此答題．

解答： 解：（3）在做質(zhì)壁分離實驗時，在蓋玻片的一側(cè)滴入滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復幾次，使得外界溶液的濃度高于細胞液濃度，細胞失水．
（4）圖中表示一個正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞，其中②細胞膜，③細胞質(zhì)和④液泡膜合起來稱為原生質(zhì)層．圖⑤處的物質(zhì)是蔗糖溶液．細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大．
（6）用低倍顯微鏡觀察細胞，發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復到原來狀態(tài)．在此過程中，中央液泡的大小變化是由小變大．
實驗結(jié)論：當外界溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞失水；當外界溶液濃度小于細胞液濃度時，細胞吸水．
故答案為：
（3）用吸水紙吸引
（4）②③④蔗糖溶液    細胞壁伸縮性小于原生質(zhì)層
（6）由小變大＞

點評：本題考查植物細胞質(zhì)壁分離的實驗，意在考查學生分析實驗和解決問題的能力．要求考生能夠識記實驗過程中的相關(guān)操作步驟；識記原生質(zhì)層的組成；明確細胞壁具有全透性，并且其伸縮性小于原生質(zhì)層．