有機磷農(nóng)藥殺蟲能力強,在糧食增產(chǎn)、傳染病防治等方面作用顯著,但污染環(huán)境并危害人體健康.在眾多的有機磷農(nóng)藥殘留物降解技術(shù)中,生物降解有高效、徹底、無二次污染的優(yōu)勢,其中,微生物由于具有較復(fù)雜多樣的代謝途徑,是有機磷農(nóng)藥降解的主力軍.
(1)在富含有機磷農(nóng)藥殘留成分的土壤中,更容易分離到能降解農(nóng)藥的微生物.根據(jù)達(dá)爾文的理論,這是因為有機磷農(nóng)藥對于此類微生物具有
 
作用.
(2)微生物具有復(fù)雜多樣的代謝途徑,從根本上說,是由微生物的
 
所決定的.
(3)微生物主要通過酶促反應(yīng),將有機磷農(nóng)藥分解為無毒或者低毒的化合物.研究發(fā)現(xiàn),利用有機磷農(nóng)藥降解酶凈化農(nóng)藥比利用微生物菌體更有效.
①微生物群體中,最初的降解酶基因是由于
 
而產(chǎn)生的.從微生物中提取到一種降解酶后,需要確定在何種環(huán)境中該酶的活性高,檢測酶活性高低的指標(biāo)可以是
 

②從天然菌株中提取降解酶的含量低,成本高,難以大量應(yīng)用,科學(xué)家通過基因工程解決了這一難題.他們在獲得降解酶基因后,通過
 
技術(shù)對該基因進行大量擴增,再利用
 
酶、
 
酶和運載體等作為基本工具,通過一定的手段構(gòu)建目的基因表達(dá)載體,并將其導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi),從而實現(xiàn)了高效表達(dá).
③天然的降解酶對有機磷農(nóng)藥的降解率比較低,不能達(dá)到預(yù)期效果,科學(xué)家對降解酶特定部位的氨基酸序列進行重新設(shè)計、改造,顯著提高了其降解能力,這項工程技術(shù)稱為
 
考點:微生物的利用,基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:生物學(xué)中最常見的大量擴增技術(shù)為:PCR技術(shù),同時需要利用限制酶、DNA連接酶和運載體等作為基本工具,通過一定的手段構(gòu)建目的基因表達(dá)載體,并將其導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi),從而實現(xiàn)了高效表達(dá).對降解酶特定部位的氨基酸序列進行重新設(shè)計、改造,這屬于蛋白質(zhì)工程,據(jù)此解答.
解答: 解:(1)根據(jù)題干:在富含有機磷農(nóng)藥殘留成分的土壤中,更容易分離到能降解農(nóng)藥的微生物.這是因為有機磷農(nóng)藥對于此類微生物具有選擇作用.(2)微生物的基因多樣性決定了微生物具有復(fù)雜多樣的代謝途徑.
(3)①最初的降解酶基因是由于基因突變而產(chǎn)生的.檢測酶活性高低的指標(biāo)包括:單位時間中反應(yīng)物減少量、單位時間中產(chǎn)物的增加量、有機磷農(nóng)藥降解的速率.
②生物學(xué)中最常見的大量擴增技術(shù)為:PCR技術(shù),同時需要利用限制酶、DNA連接酶和運載體等作為基本工具,通過一定的手段構(gòu)建目的基因表達(dá)載體,并將其導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi),從而實現(xiàn)了高效表達(dá).
③對降解酶特定部位的氨基酸序列進行重新設(shè)計、改造,這項工程技術(shù)稱為蛋白質(zhì)工程.
故答案為:
(1)選擇(或者保留)    
(2)基因多樣性(或者遺傳多樣性)
(3)①基因突變    單位時間中反應(yīng)物減少量(或者單位時間中產(chǎn)物的增加量、有機磷農(nóng)藥降解的速率)     ②PCR    限制   DNA連接     ③蛋白質(zhì)工程
點評:本題的知識點是微生物的利用、基因工程的原理及技術(shù),主要考查運用所學(xué)知識解決實際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

HIV病毒、顫藻和真菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)
C、細(xì)胞壁D、核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

哺乳動物胚胎發(fā)育的卵裂期是在透明袋中進行的,正確的說法是( 。
A、細(xì)胞進行有絲分裂,細(xì)胞均具有全能性
B、從透明帶中獲得營養(yǎng),細(xì)胞體積不斷增大
C、每個細(xì)胞體積有所減小,胚胎的總體積增加
D、胚胎有機物總量增加,細(xì)胞DNA總量減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某小麥穎色有黃、白兩種類型.由兩對等位基因控制(分別用E、e,F(xiàn)、f表示).研究人員利用甲、乙兩個純合的白穎品系,分別與一純合的黃穎品系丙進行雜交實驗,結(jié)果如表.請據(jù)此回答下列問題.
雜交實驗組合后代表現(xiàn)型實驗組合1實驗組合2
P甲×丙乙×丙
F1類型及比例全是黃穎全是黃穎
F2類型及比例黃穎:白穎=9:7黃穎:白穎=3:1
(1)經(jīng)推測,親本的基因型為:乙
 
,丙
 

(2)雜交實驗組合1的F2中,能穩(wěn)定遺傳的白穎的基因型有
 
種;雜交實驗組合2的F2的黃穎個體中,雜合子所占的比例是
 

(3)針對表中的實驗結(jié)果,科學(xué)家的解釋是:“該小麥只有同時具有E、F基因時才表現(xiàn)出黃穎.”請從甲乙丙品系中選擇材料,補充完善“實驗組合3”來驗證這一假設(shè):
a.讓
 
 
作為親本雜交得F1;
b.F1
 
測交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例,
若為黃穎:白穎=
 
,則說明該植物同時具有E和F基因時才表現(xiàn)為黃穎.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一種長尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍(lán)色、黃色和白色四種,由兩對等位基因控制.已知只有顯性基因B時羽毛為藍(lán)色,只有顯性基因Y時羽毛為黃色,當(dāng)顯性基因B和Y同時存在時羽毛為綠色.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡,甲、乙、丙均為綠色,丁為黃色,其中甲、乙為雄性,丙、丁為雌性.現(xiàn)將雌雄鸚鵡進行雜交,結(jié)果如表所示.請據(jù)此回答問題:
雜交組合PF1表現(xiàn)型及比例
組合一甲×丙綠色:黃色=3:1
組合二乙×丙全為綠色
組合三甲×丁綠色:藍(lán)色:黃色:白色=3:1:3:1
組合四乙×丁綠色:藍(lán)色=3:1
(1)控制小鸚鵡羽毛顏色的兩對基因的遺傳
 
(填“是”或“否”)符合自由組合規(guī)律.
(2)雜交組合三中親本基因型分別是:甲
 
、丁
 
;據(jù)雜交組合一可推斷丙的基因型
 
;還可據(jù)雜交組合四推知乙基因型為
 

(3)雜交組合三中F1代能穩(wěn)定遺傳的占
 
,雜交組合二中F1代綠色小鸚鵡的基因型有
 
種,其中不同于親本基因型的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計實驗方案時,如果以正常小鼠每次施藥前后小鼠癥狀的變化為觀測目標(biāo),則下列對實驗組小鼠施藥的順序與方式,正確的是( 。
A、先口服胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
B、先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
C、先注射葡萄糖溶液,后注射胰島素溶液
D、先注射葡萄糖溶液,后口服胰島素溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

基因型分別為ddEe與DdEe的兩種豌豆雜交,在兩對等位基因各自獨立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于兩個親本的個數(shù)占全部子代的(  )
A、
1
4
B、
3
8
C、
5
8
D、
3
4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某種昆蟲的基因A、B、C分別位于3對同源染色體上,控制酶1、酶2和酶3的合成,三種酶催化的代謝反應(yīng)如圖.顯性基因越多,控制合成的相關(guān)酶越多,合成的色素也越多;酶1、酶2和酶3催化合成昆蟲翅的黑色素程度相同;隱性基因則不能控制合成黑色素;黑色素含量程度不同,昆蟲翅顏色呈現(xiàn)不同的深淺.現(xiàn)有基因型為AaBbCC(♀)與AaBbcc(♂)的兩個昆蟲交配,子代可出現(xiàn)翅色性狀的種類及其與母本相同性狀的概率為( 。
A、3,
1
4
B、5,
1
4
C、5,
3
8
D、3,
3
8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)碗豆的敘述,不正確的是( 。
A、萌發(fā)過程中,種子的有機物種類增加
B、及時排澇,能防止根細(xì)胞受酒精毒害
C、進入夜間,葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP合成停止
D、葉片黃化,葉綠體對紅光的吸收減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案