某二倍體植物具有高莖和矮莖之分,某實(shí)驗(yàn)小組以這種植物為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
父本 | 母本 | 子一代 | |
第1組 | 一株矮莖 | 一株矮莖 | 高莖、矮莖(數(shù)量未統(tǒng)計) |
第2組 | 一株高莖 | 一株高莖 | 305高莖、98矮莖 |
(1)實(shí)驗(yàn)小組對該性狀的遺傳提出兩種假說.
假說一:植物的株高由三個等位基因(A、a1和a2)控制,當(dāng)a1和a2同時存在時,表現(xiàn)為矮莖,其他情況均為高莖,A相對于a1和a2為顯性.如果該假說成立,第1組中子代性狀分離比高莖:矮莖為 ;則第2組中雙親的基因型為 .
(2)假說二:植物的株高由三個等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定高莖,A+和a都決定矮莖,三個基因的顯隱關(guān)系為A+相對于A、a為顯性,A相對于a為顯性,則第2組的雙親基因型分別是 .
(3)為進(jìn)一步探究兩種假說的合理性,第2組同學(xué)將F1中的矮莖植株自交得F2,并統(tǒng)計F2中株高和數(shù)量.
若F2中 ,則支持假說一.
若F2中 ,則支持假說二.
(4)該植物高莖與矮莖性狀的遺傳遵循 定律.
(5)以上同學(xué)們探索牽;ɑㄉz傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱為 法.
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省葫蘆島市聯(lián)合體高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用的過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。描述正確的是()
A.光反應(yīng)階段固定CO2 B.暗反應(yīng)階段積累ATP
C.光反應(yīng)階段分解H2O D.暗反應(yīng)階段釋放O2
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省當(dāng)陽市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過程.其中●、的個數(shù)代表分子(離子)的濃度.下列敘述錯誤的是( )
A. 葡萄糖通過主動運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗能量
B. 葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出,不需要消耗能量
C. 鈉離子通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗能量
D. 載體■和載體◆的組成單體相同,但結(jié)構(gòu)有差異
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省當(dāng)陽市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同
B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體
C.兩者都含磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還有色素
D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省當(dāng)陽市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是
A.核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒有核仁的細(xì)胞將無法形成核糖體
B.細(xì)胞中既能產(chǎn)生ATP又能產(chǎn)生[H]的場所只有葉綠體和線粒體
C.光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成其他形式的能都發(fā)生在線粒體中
D.線粒體、核糖體、細(xì)胞核等細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都能產(chǎn)生水
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化曲線,下列敘述錯誤的是( )
A.AB段和HI段含有的染色體組數(shù)目可能相同
B.姐妹染色單體分開發(fā)生在BC段和GH段
C.基因的分離定律和自由組合定律均發(fā)生在FG段
D.有絲分裂前期和減數(shù)第二次分裂后期同源染色體對數(shù)不同
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老及癌變的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞分化是細(xì)胞的后代在形態(tài)、功能及遺傳物質(zhì)上發(fā)生差異的過程
B.衰老細(xì)胞會發(fā)生線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期,細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期
D.細(xì)胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞死活的判定方法有很多種,下列相關(guān)表述錯誤的是( )
①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞
②在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動,則表明細(xì)胞是活的
③將某種細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細(xì)菌細(xì)胞是死細(xì)胞
④洋蔥根尖經(jīng)過解離后,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫染上色,則表明根尖細(xì)胞在解離前已經(jīng)死亡
⑤正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞中觀察不到染色體.
A.①④⑤ B.②③④ C.③④ D.③④⑤
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西賓陽縣賓陽中學(xué)高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動植物糖類、脂質(zhì)的分類與比較正確的是( )
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