如圖為不完整的呼吸作用示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中X代表的物質(zhì)是
 
，E代表的物質(zhì)可能是
 
．
（2）從圖甲中選擇適當(dāng)?shù)淖帜福钊胂旅娴目崭瘢河醒鹾粑耐緩绞?div id="tzszpgz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，其中產(chǎn)生能量最多的是
 
階段．
（3）寫出乳酸菌在缺氧環(huán)境中的有關(guān)的反應(yīng)式
 
．
考點：無氧呼吸的概念與過程,有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：分析題圖可知，該圖是細(xì)胞呼吸的方式和物質(zhì)變化，圖中的長方框是丙酮酸，A是葡萄糖酵解形成丙酮酸的過程，B是丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸過程，C是有氧呼吸的第二階段，D是有氧呼吸的第三階段；E是細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳的過程．
解答： 解：（1）圖甲中A是有氧呼吸的第一階段，故X為丙酮酸；E為無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳的過程，故E為酒精和二氧化碳．
（2）圖甲中A是有氧呼吸的第一階段，C是有氧呼吸的第二階段，D是有氧呼吸的第三階段，ACD是有氧呼吸途徑，細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生能量最多的階段是有氧呼吸的第三階段．
（3）乳酸菌在缺氧環(huán)境中進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，反應(yīng)式為：C6H12O6
酶
2C3H6O3+能量．
故答案為：
（1）丙酮酸   酒精和二氧化碳
（2）ACD     D
（3）C6H12O6
酶
2C3H6O3+能量
點評：本題結(jié)合不完整的呼吸作用示意圖，考查有氧呼吸和無氧呼吸過程，要求考生識記細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字代表的過程及發(fā)生的場所，再結(jié)合所學(xué)的知識答題即可．
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    相關(guān)習(xí)題

    科目：高中生物 來源： 題型：

    仔細(xì)觀察下面的甲、乙、丙、丁四圖，按照要求答題．圖甲是細(xì)胞周期的一種表示方法，分裂間期=A+B+C；圖乙表示一個細(xì)胞核內(nèi)的DNA含量隨細(xì)胞周期的變化；圖丙、丁分別表示某生物體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的兩個時期的特點．

    （1）由甲圖可知，分裂間期可分為
     
    個階段，分裂間期完成DNA復(fù)制和
     
    ．“點裂數(shù)加均兩極”是有絲分裂
     
    期的特點．
    （2）乙圖中0～f段可表示一個細(xì)胞周期，則圖中
     
     段也可以表示一個細(xì)胞周期．丙圖中細(xì)胞所處時期可以對應(yīng)乙圖中
     
     段．
    （3）丙圖和丁圖表示
     
    細(xì)胞的有絲分裂，判斷依據(jù)是
     
    ．
    （4）丙圖中有
     
    條染色體，
     
    條染色單體；丁圖中有
     
    條染色單體，
     
    個DNA分子．

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    艾滋病毒與患艾滋病的病人之間的關(guān)系是（　�。�
    A、寄生B、腐生C、捕食D、共生

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    生物體會對被病原體感染的細(xì)胞進(jìn)行及時的清除，有關(guān)該現(xiàn)象的說法正確的是（　　）
    A、該過程屬于細(xì)胞分化過程
    B、該過程與基因表達(dá)無關(guān)
    C、這是由遺傳機制決定的程序性調(diào)控
    D、該過程與蝌蚪尾消失一樣均屬細(xì)胞壞死

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中，制作臨時裝片的是正確順序是（　�。�
    A、剪取根尖→解離→染色→漂洗→制片→觀察
    B、解離→剪取根尖→漂洗→染色→制片→觀察
    C、剪取根尖→解離→漂洗→染色→制片→觀察
    D、剪取根尖→解離→漂洗→制片→染色→觀察

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    下列哪項是光合作用、有氧呼吸和無氧呼吸共有的現(xiàn)象（　　）
    A、產(chǎn)生丙酮酸
    B、分解葡萄糖
    C、在植物體內(nèi)隨時進(jìn)行
    D、產(chǎn)生ATP

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    以下有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，不合理的說法是（　�。�
    A、細(xì)胞膜所含脂質(zhì)中磷脂最豐富
    B、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多
    C、鴕鳥的成熟紅細(xì)胞可作為提取細(xì)胞膜的良好材料
    D、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性．變形蟲變形運動、胞吞和胞吐均可證明此特點

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    有關(guān)同質(zhì)量的脂肪和糖類的敘述，錯誤的一項是（　�。�
    A、脂肪中的
    C
    O
    和
    H
    O
    均大于糖類
    B、氧化分解時脂肪耗氧多，釋放能量也多
    C、氧化分解脂肪時產(chǎn)生的水和CO2多
    D、糖類的氧化分解比脂肪的氧化分解困難

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    下列實驗所采取的措施，不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是（　　）
    A、適溫水浴加熱以確保唾液對淀粉的水解
    B、滴加肝臟研磨液促使過氧化氫分解
    C、滴加FeCl3溶液提高過氧化氫分解速率
    D、還原糖的鑒定實驗中用到水浴加熱

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    同步練習(xí)冊答案