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10.紅薯和土豆都富含淀粉,但紅薯吃起來比土豆甜.某興趣小組猜測紅薯中含有淀粉酶,能將淀粉分解成甜度比較高的還原糖,土豆中可能不含淀粉酶.回答下列問題:
(1)淀粉是最常見的多糖,構成它的基本單位是葡萄糖分子.糖類中的還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,會生成磚紅色沉淀.
(2)淀粉酶能在溫和條件下催化淀粉分解為小分子還原糖,根本原因是淀粉酶能降低淀粉分解反應的活化能.淀粉酶不能催化蛋白質和脂肪的分解,原因是酶具有專一性.
(3)為了證明“紅薯中含有淀粉酶.土豆中不含淀粉酶”的假設是否成立,興趣小組將直接粉碎并過濾后獲取的紅薯提取液和土豆提取液,分別加入可溶性淀粉溶液中,一段時間后用斐林試劑檢測,實驗結果符合預期.但老師指出該實驗結果不能證明假設成立,原因是紅薯提取液本身含有的還原糖影響實驗結果.請?zhí)岢鰧嶒灨倪M的思路:去除紅薯提取液和土豆提取液中的淀粉和還原糖后,再按上述步驟進行試驗.

分析 1、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產生磚紅色沉淀.斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖、淀粉等).
2、酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能.
3、酶的特性:①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍;
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學反應;
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高,溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低.在過酸、過堿或溫度過高條件下酶會變性失活,而在低溫條件下酶的活性降低,但不會失活.

解答 解:(1)淀粉是植物細胞中的儲能物質,淀粉屬于多糖,多糖的基本單位是葡萄糖.斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產生磚紅色沉淀.
(2)淀粉酶能在溫和條件下催化淀粉分解為小分子還原糖,根本原因是淀粉酶能降低淀粉分解反應的活化能.淀粉酶只能催化淀粉水解,而不能催化蛋白質和脂肪的分解,原因是酶具有專一性.
(3)實驗原理:①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖;②還原糖與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀,可用于還原糖的檢測.
本實驗中,由于紅薯提取液本身含有的還原糖,用斐林試劑檢測,一定會產生磚紅色沉淀,故不能確認紅薯中含有淀粉酶.因此應先去除紅薯提取液和土豆提取液中的淀粉和還原糖后,再按上述步驟進行試驗.
故答案為:
(1)葡萄糖  磚紅
(2)淀粉酶能降低淀粉分解反應的活化能   酶具有專一性
(3)紅薯提取液本身含有的還原糖影響實驗結果   去除紅薯提取液和土豆提取液中的淀粉和還原糖后,再按上述步驟進行試驗

點評 本題考查還原糖的檢測、酶的特性等相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,具有對一些生物學問題進行初步探究的能力,并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理,難度適中.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為生物體有機物代謝過程模式圖,圖中字母代表物質,數字代表相應代謝過程.請據圖回答有關問題.

(1)圖中編號A是丙酮酸;編號D是甘油.若圖代表植物根細胞的物質代謝,則物質B一般是酒精與二氧化碳.
(2)有大量ATP產生的過程是⑧(填編號).
(3)對人體細胞而言:過程⑳稱轉氨基作用,其產生的F物質是非必需氨基酸;過程⑦稱為三羧酸循環(huán).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.以下關于酶的敘述,正確的是( 。
A.活的生物體內一定都能合成酶
B.酶經合成后一定分泌到細胞外起作用
C.所有的酶一定都在核糖體內合成
D.催化反應時酶提供活化能

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18.下列關于人類遺傳病的說法正確的是( 。
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B.單基因遺傳病是由單個基因控制的遺傳病
C.先天性愚型是一種染色體異常遺傳病
D.多指、并指、苯丙酮尿癥都是由顯性基因引起的遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.在登山過程中,登山運動員體內的多種生理過程會發(fā)生改變
(1)登山過程中機體血糖大量消耗,主要途徑是氧化分解(或:氧化分解供能、有氧呼吸);機體產熱大量增加,通過神經調節(jié),引起皮膚血管收縮和汗腺分泌增強.此時體溫能維持相對穩(wěn)定,是產熱( 量)與散熱(量)保持動態(tài)平衡的結果.機體大量出汗,導致細胞外液滲透壓升高,進而產生渴覺;登山結束后,運動員可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中乳酸積累過多造成的肌肉酸痛.由于血漿中存在緩沖物質,細胞釋放乳酸后血漿pH仍能維持在7.35~7.45之間.
(2)與內環(huán)境物質交換關系最為密切的四個系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),目前普遍認為神經-體液-免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.

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15.如圖表示以某種農作物(1)和(2)兩個品種為基礎,培育出(4)、(5)、(6)、(7)四個品種的過程.根據下圖回答下列問題:

(1)用(1)由(1)和(2)培育出(5)所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交、自交,其培育出(5)所依據的原理是基因重組.
(2)由(3)培育出(4)的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng);獲得的植株往往表現為植株矮小,一般高度不育等特點;由(3)經(4)培育成(5)的育種方法稱單倍體育種,其優(yōu)點是明顯縮短育種年限.
(3)由(4)培育出(5)常用的處理方法是秋水仙素處理單倍體的幼苗,使用的藥劑的作用機理是能抑制紡錘體的形成,導致染色體不能移向兩極,從而引起細胞內染色體加倍,其作用的時期為有絲分裂的前期.
(4)由(2)培育出(7)的方法Ⅵ是人工誘變育種,此途徑與雜交育種相比,最突出的優(yōu)點是能夠產生新基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關等位基因的敘述,不正確的是( 。
A.形成配子時,等位基因分離B.脫氧核苷酸的排列順序不同
C.D和D,D和d是等位基因D.等位基因控制相對性狀

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19.如圖為一個人類白化病遺傳的家族系譜圖,6號和7號為同卵雙生,即由同一個受精卵發(fā)育而來成的兩個個體,8號和9號為異卵雙生,即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體.請據圖回答:
(1)白化病遺傳方式是常染色體隱性遺傳(要求答出所在染色體類型和顯性或隱性)
(2)若用A、a表示控制相對性狀的一對等位基因,則3號、7號和11號個體的基因型依次為Aa、Aa、aa.
(3)6號為純合體的概率為0,9號是雜合體的概率為$\frac{2}{3}$.7號和8號再生一個男孩,正常的概率為$\frac{3}{4}$.
(4)如果6號和9號個體結婚,則他們生出正常女孩子的概率為$\frac{5}{12}$.

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20.下列關于細胞膜的敘述,正確的是( 。
A.雞血細胞常用來制備較純凈的細胞膜
B.能在細胞之間傳遞信息的物質并不都是激素
C.用蛋白酶處理細胞膜可改變其組成,不改變其通透性
D.多細胞生物體內細胞間功能協(xié)調性的實現完全依賴于信息交流

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