4．使用某種農(nóng)藥來防治害蟲，開始效果很顯著，但長期使用以后，效果越來越差，原因是（　�。�
A．害蟲對農(nóng)藥進行了定向選擇
B．農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進行了定向選擇
C．害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離
D．害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了定向變異

分析 現(xiàn)代生物進化理論認為：變異是不定向的，自然選擇是定向的，自然選擇通過定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進化；按照現(xiàn)代生物進化理論，使用某種農(nóng)藥來防治害蟲，開始效果很顯著，但長期使用以后，效果越來越差，原因是：害蟲本身存在著抗藥性變異和不抗藥性變化，開始由于沒有選擇作用，不抗藥性的個體數(shù)較多，因此使用農(nóng)藥后，不抗藥性個體死亡，由于農(nóng)藥的選擇作用，具有抗藥性個體生存并繁殖后代的機會增大，長期選擇后，抗藥性品系害蟲出現(xiàn)，農(nóng)藥失去作用．

解答 解：A、該過程是農(nóng)藥對害蟲進行了選擇，A錯誤；
B、由于農(nóng)藥的選擇作用，具有抗藥性個體生存并繁殖后代的機會增大，是害蟲朝著抗藥性方向進化，B正確；
C、隔離是不同生物之間不能進行基因交流的現(xiàn)象，發(fā)生在生物之間，C錯誤；
D、生物的變異是不定向的，D錯誤．
故選：B．

點評 本題旨在考查學生對現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的理解，并應用現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容解釋生產(chǎn)、生活問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市高一（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A．種子風干脫水后呼吸強度增強

B．土壤淹水可導致根系發(fā)生無氧呼吸

C．破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖

D．小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．美國杜克大學的研究人員發(fā)明了一種方法，只用手指的一滴血就能在流鼻涕和發(fā)熱等癥狀出現(xiàn)之前檢測出誰將患上流感．如圖表示某同學在醫(yī)院取指血時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖，請回答有關(guān)問題：

（1）圖甲中的感受器受到一定強度的刺激后，A和B兩個電流表中指針偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是2次、2次．
（2）興奮在離體神經(jīng)纖維上以局部電流（電信號）形式傳導，在體內(nèi)興奮的傳導方向是單（填“單”或“雙”）向的．
（3）如圖丁是上圖的局部放大部分，若PO=QO，MP＞OP，則同時在哪兩點給予相同且適宜的刺激，電流表不偏轉(zhuǎn)？同時刺激P、Q兩點；或同時刺激M、O兩點．
（4）研究發(fā)現(xiàn)神經(jīng)遞質(zhì)GABA（可被GABA轉(zhuǎn)氨酶降解）與受體結(jié)合后會誘發(fā)陰離子內(nèi)流，若將GABA轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于癲癇病人，則可通過抑制病人異常興奮的形成從而緩解病情．
（5）圖丙為突觸的結(jié)構(gòu)模式圖，重癥肌無力是自身免疫病，研究發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)含量正常，則其發(fā)病是由于自身異�？贵w攻擊了丙圖中的（突觸后膜上的）受體結(jié)構(gòu)（填名稱），使興奮在神經(jīng)元之間傳遞受阻，使肌肉收縮無力而導致．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．請解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線：
（1）圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示，請回答下列問題：

圖1和圖2表示酶具有的特性依次是高效性、專一性．
（2）圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線，圖4是底物濃度對酶促反應的影響曲線，請回答：
從圖3中可以看出：當pH從5上升到7，酶活性的變化是先升高后降低；從圖示曲線還可以得出的結(jié)論是：隨著pH的變化，酶的最適溫度不變．圖4中A 點后酶促反應的速率不再增加，其限制性因素主要是酶的濃度（數(shù)量）和酶的活性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于有絲分裂的敘述正確的是（　�。�
A．所有細胞在有絲分裂末期都形成細胞板
B．在第一次分裂的前期同源染色體發(fā)生配對
C．后期著絲點分裂，著絲點數(shù)量加倍
D．前期都有中心體發(fā)出星射線而形成紡錘體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．甲圖表示某草原上一定區(qū)域內(nèi)野兔種群數(shù)量變化圖，其中不同的K值表示野兔種群在不同環(huán)境狀況下的環(huán)境容納量；乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路，其中字母表示相應能量．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）據(jù)甲圖分析，野兔的種群數(shù)量呈S型增長．
（2）乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分為生產(chǎn)者．如果由于人為因素發(fā)生火災導致整個草原化為一片灰燼，火災前后草原的變化是（填“是”或“不是”）群落演替，較長一段時間后，在廢墟上又會出現(xiàn)一些生物，這種演替屬于次生演替．
（3）乙圖中C屬于第一營養(yǎng)級的能量，B表示野兔用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量（儲存在野兔體內(nèi)的能量）．
（4）若A中能量為1.5×109 kJ，B中能量為1.4×109kJ，某種天敵同化的能量為2.4×108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為16%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列對有關(guān)實驗的分析，正確的是（　�。�
選項材料和試劑實驗現(xiàn)象結(jié)論
A蘿卜汁+雙縮脲試劑溶液不呈紫色蘿卜汁中不含蛋白質(zhì)
B人口腔上皮細胞+甲基綠細胞核和細胞質(zhì)都呈綠色細胞核和細胞質(zhì)中都分布有較多的DNA
C酵母菌培養(yǎng)液濾液+重鉻酸鉀酸性溶液溶液呈灰綠色酵母菌呼吸作用產(chǎn)生了酒精
D桔子汁+蘇丹Ⅲ溶液呈橘黃色桔子汁中含有較多脂肪
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如表是某荒地一條食物鏈3個營養(yǎng)級的能量分析表（單位：J/hm2•a）．后來由于該荒地被附近居民掘土而成為洼地，進而成為沼澤地．
營養(yǎng)級同化的能量呼吸釋放量
A2.48×10113.61×1010
B7.46×1087.16×108
C2.42×1072.31×107
（1）從能量流動角度分析，A營養(yǎng)級未被利用的能量包括未被自身呼吸消耗，未被下一營養(yǎng)級捕食，未被分解者利用；第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為3.2%；該荒地的群落演替類型為次生演替．
（2）受水浸泡的沼澤土壤，由于缺氧時，微生物的活動減弱，土壤有機物的分解速度降低，使有機物積累量增加，可成為開發(fā)有機肥和生物能源的場所．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某基因一條鏈中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{2}{3}$，則其互補鏈和整個基因中$\frac{A+T}{G+C}$分別為（　　）
A．1    1B．$\frac{3}{2}$    $\frac{3}{2}$C．$\frac{2}{3}$   $\frac{2}{3}$D．無法計算

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