將洋蔥鱗片葉放在濃度為0.45mol/L蔗糖溶液中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離；放在濃度為0.35mol/L蔗糖溶液中，細(xì)胞有脹大趨勢(shì)；放在濃度為0.4mol/L蔗糖溶液中，細(xì)胞似乎不發(fā)生什么變化．這表明（　�。�
A、細(xì)胞液濃度為0.4mol/L左右
B、細(xì)胞膜不允許水分子自由通過
C、蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致滲透平衡
D、洋蔥鱗片葉細(xì)胞已經(jīng)死亡
考點(diǎn)：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題：
分析：在高濃度溶液中，植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生滲透作用失水；低濃度溶液中會(huì)有一定程度的吸水，因此可以利用該原理初步測(cè)定植物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度．
解答： 解：A、根據(jù)題意可知，該細(xì)胞在0.45g/mL蔗糖溶液中失水，在0.35g/mL蔗糖溶液中吸水，而在0.4g/mL蔗糖溶液中，細(xì)胞幾乎不發(fā)生什么變化，說明吸水和失水達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，即細(xì)胞液濃度與質(zhì)量濃度為0.4g/mL蔗糖溶液濃度相當(dāng)，A正確；
B、水分子通過細(xì)胞膜的方式為自由擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；
C、由于細(xì)胞膜的選擇透過性，蔗糖分子不能通過細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；
D、放在濃度為0.4mol/L蔗糖溶液中，細(xì)胞似乎不發(fā)生什么變化，表明吸水和失水達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡而不是洋蔥鱗片葉細(xì)胞已經(jīng)死亡，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了質(zhì)壁分離原理的應(yīng)用，意在考查考生的分析能力和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為一種人工合成的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答．

（1）該化合物有
 
個(gè)氨基、
 
個(gè)羧基、
 
個(gè)肽鍵．
（2）該化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
分子水而形成的，這樣的反應(yīng)叫做
 
，該化合物叫
 
肽．
（3）該化合物由
 
種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是
 
．
（4）寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2柱形圖表示活細(xì)胞中某些元素的含量，圖3是某多肽化合物的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是圖2中的
 
（填字母）元素；B化合物具有多樣性，其必含的元素為
 
．
（2）若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，圖3所示物質(zhì)對(duì)應(yīng)圖1中
 
（填字母）類化合物．
（3）組成圖3多肽化合物的基本單位有
 
種，該多肽中連接基本單位的化學(xué)鍵名稱是
 
，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．
（4）該化合物有
 
個(gè)羧基，該化合物中從左數(shù)第四個(gè)R基是
 
．
（5）分析某多肽甲和多肽乙得到下列結(jié)果（單位/個(gè)）
元素或基團(tuán)CHON氨基羧基
多肽甲201348625332
多肽乙182294555461
多肽甲中氨基酸的數(shù)目最可能是
 
個(gè)，多肽乙由基本單位合成時(shí)脫去的水分子最可能是
 
個(gè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜或外層核膜
B、②是高爾基體膜結(jié)構(gòu)
C、③是葉綠體內(nèi)膜
D、④是線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列敘述正確的是（　�。�
A、④細(xì)胞分裂形成精細(xì)胞及第二極體
B、細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體
C、上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是①→③→⑤
D、②中的染色體行為是非同源染色體的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體成熟的紅細(xì)胞以及人工去核的細(xì)胞，一般不能存活多久；變形蟲去除細(xì)胞核后，新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止，重新移入核后，又能恢復(fù)生命活動(dòng)．由這些實(shí)例可以說明（　�。�
A、細(xì)胞只有保持完整性，才能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B、細(xì)胞核在生命活動(dòng)中起著決定性的重要作用
C、細(xì)胞核只對(duì)人體成熟的紅細(xì)胞和變形蟲的細(xì)胞作用重大
D、沒有細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)不能正常生活，但沒有細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核能正常生活

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、線粒體和葉綠體是細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換站”
B、線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜中酶的種類相同
C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒
D、藍(lán)藻沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列化合物中屬于固醇的是（　�。�
A、膽固醇和生長(zhǎng)激素
B、雌激素和維生素D
C、生長(zhǎng)激素和胰島素
D、胰島素和性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

5.12汶川大地震中形成了幾十個(gè)堰塞湖，今后堰塞湖的演替屬于（　�。�
A、次生演替
B、先是初生演替，后為次生演替
C、初生演替
D、先是次生演替，后是初生演替

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