人體成熟的紅細(xì)胞以及人工去核的細(xì)胞，一般不能存活多久；變形蟲去除細(xì)胞核后，新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止，重新移入核后，又能恢復(fù)生命活動(dòng)．由這些實(shí)例可以說明（　�。�
A、細(xì)胞只有保持完整性，才能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B、細(xì)胞核在生命活動(dòng)中起著決定性的重要作用
C、細(xì)胞核只對人體成熟的紅細(xì)胞和變形蟲的細(xì)胞作用重大
D、沒有細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)不能正常生活，但沒有細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核能正常生活
考點(diǎn)：細(xì)胞核的功能
專題：
分析：1、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心．
2、通過題干信息可知是“有無細(xì)胞核細(xì)胞核”“新陳代謝發(fā)生變化”，所以說明的是細(xì)胞核細(xì)胞核與代謝活動(dòng)的關(guān)系．
解答： 解：科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核，其新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù)，說明細(xì)胞核與新陳代謝和運(yùn)動(dòng)有密切關(guān)系，是細(xì)胞生命括動(dòng)的控制中心，在生命活動(dòng)中起著決定性的重要作用．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞核的功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，解題的關(guān)鍵是提取信息．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

甲細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，乙表示正在出芽的酵母菌．

（1）上述細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，屬于細(xì)胞代謝和遺傳控制中心的是[
 
]
 
；按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過程中，所經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有：
 
（用數(shù)字標(biāo)號和箭頭表示）．
（2）酵母菌產(chǎn)生酒精的場所是
 
，能產(chǎn)生CO2的場所是
 
（上述兩空填寫數(shù)字符號）．
（3）甲細(xì)胞比乙細(xì)胞代謝速率快，從結(jié)構(gòu)方面找出一條原因：
 
．
（4）從甲圖[5]結(jié)構(gòu)上提取了某種物質(zhì)，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林或班氏試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明該物質(zhì)是
 
；此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了[5]結(jié)構(gòu)具有
 
的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過程，圖乙表示幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的C物質(zhì)是蛋白質(zhì)，則結(jié)構(gòu)A是
 
，其形成與
 
（結(jié)構(gòu)）有關(guān)，C物質(zhì)形成的方式是
 
．
（2）C、D代表由細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì)，下列物質(zhì)中屬于C、D類物質(zhì)的分別是
 
、
 
．
a．呼吸酶  b．線粒體膜的組成蛋白     c．胰島素    d．血紅蛋白
（3）G是合成D物質(zhì)的原料，則G物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)到排出細(xì)胞外所經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是
 
（用“→”和文字表示）．
（4）若圖乙表示胰島素合成和分泌過程中的細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化，則①②③分別表示的結(jié)構(gòu)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列過程能使ADP含量增加的是（　�。�
A、細(xì)胞分裂時(shí)紡錘絲的收縮
B、線粒體內(nèi)的[H]與02結(jié)合
C、紅細(xì)胞吸收葡萄糖
D、消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的消化

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科目：高中生物 來源： 題型：

將洋蔥鱗片葉放在濃度為0.45mol/L蔗糖溶液中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離；放在濃度為0.35mol/L蔗糖溶液中，細(xì)胞有脹大趨勢；放在濃度為0.4mol/L蔗糖溶液中，細(xì)胞似乎不發(fā)生什么變化．這表明（　�。�
A、細(xì)胞液濃度為0.4mol/L左右
B、細(xì)胞膜不允許水分子自由通過
C、蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致滲透平衡
D、洋蔥鱗片葉細(xì)胞已經(jīng)死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

英國醫(yī)生塞達(dá)尼?任格在對離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，其收縮不能維持；用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時(shí)，蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)．實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽和鉀鹽（　�。�
A、對維持細(xì)胞的形態(tài)有著重要作用
B、是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分
C、為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量
D、對維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于免疫的說法，正確的是（　�。�
A、抗體與抗原的特異性結(jié)合而清除抗原，不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)
B、人體細(xì)胞的組成成分，不會(huì)作為抗原而使人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)
C、免疫活性物質(zhì)都是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的
D、器官移植發(fā)生的免疫排斥反應(yīng)，屬于特異性免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生理、代謝及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)菌有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的二氧化碳是在線粒體基質(zhì)中完成的
B、生物體發(fā)生基因突變，生物體的表現(xiàn)型不一定發(fā)生改變；生物體的表現(xiàn)型發(fā)生改變，該生物一定發(fā)生了基因突變
C、用藥物阻斷T細(xì)胞增殖分化，可提高器官移植成功率
D、由于根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期，其中的DNA和蛋白質(zhì)等化學(xué)成分不再變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪種生物的細(xì)胞類型與其他3種生物的細(xì)胞類型不同（　　）
A、乳酸菌B、念珠藻
C、發(fā)菜D、酵母菌

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