5.如圖是動物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程示意圖.請據(jù)此回答:
(1)容器A中放置的是動物器官或組織,它一般取自動物胚胎或幼齡動物的組織、器官.
(2)容器A的動物器官或組織首先要進(jìn)行的處理是剪碎,然后用胰蛋白酶處理,這是為了使細(xì)胞分散開.這樣做的目的是使每個細(xì)胞能與培養(yǎng)液接觸.
(3)培養(yǎng)首先在B瓶中進(jìn)行.瓶中的培養(yǎng)基成分有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和動物血清等.在此瓶中培養(yǎng)一段時間后,有許多細(xì)胞不容易傳下去,這是培養(yǎng)到第10代,到這時的培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng).
(4)為了把B瓶中的細(xì)胞分裝到C瓶中,用相應(yīng)的酶處理,然后配置成細(xì)胞懸浮液,再分裝.
(5)在C瓶中正常培養(yǎng)了10~50代,細(xì)胞增殖緩慢以至于完全停止,繼續(xù)傳代培養(yǎng)少數(shù)細(xì)胞等同于癌細(xì)胞的發(fā)展方向,獲得不死性.目前保存正常細(xì)胞的方法是冷凍.

分析 1、動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng).
2、細(xì)胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細(xì)胞貼壁.細(xì)胞數(shù)目不斷增多,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互抑制時,細(xì)胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制.

解答 解:(1)動物胚胎或幼齡動物的組織、器官代謝旺盛,分裂能力強(qiáng),故可作為動物細(xì)胞培養(yǎng)的材料.
(2)容器A的動物器官或組織首先要進(jìn)行的處理是剪碎,然后用胰蛋白酶處理,這是為了使細(xì)胞分散開.這樣做的目的是使每個細(xì)胞能與培養(yǎng)液接觸.
(3)培養(yǎng)首先在B瓶中進(jìn)行.瓶中的培養(yǎng)基成分有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和動物血清等.在此瓶中培養(yǎng)一段時間后,有許多細(xì)胞衰老死亡,這是培養(yǎng)到第10代,到這時的培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng).
(4)為了把B瓶中的細(xì)胞分裝到C瓶中,用胰蛋白酶處理,然后配置成細(xì)胞懸浮液,再分裝.
(5)在C瓶中正常培養(yǎng)了10~50代,細(xì)胞增殖緩慢以至于完全停止,繼續(xù)傳代培養(yǎng)少數(shù)細(xì)胞等同于癌細(xì)胞 的發(fā)展方向,獲得不死性.目前保存正常細(xì)胞的方法是冷凍.
故答案為:
(1)動物胚胎或幼齡動物的組織、器官
(2)剪碎        胰蛋白      使每個細(xì)胞能與培養(yǎng)液接觸
(3)動物血清      10        原代培養(yǎng)
(4)細(xì)胞懸浮液
(5)癌細(xì)胞       冷凍

點(diǎn)評 本題考查了動物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理、過程、特點(diǎn)等知識,識記培養(yǎng)液的成分和作用,識記癌細(xì)胞的特點(diǎn)等,屬于考綱中識記、理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
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(1)將圖中①的DNA用Hindlll、BamH I完全酶切后,反應(yīng)管中有4種DNA片段.
(2)圖中②表示Hindlll與BamH I酶切、DNA連接酶連接的過程,此過程可獲得2種重組質(zhì)粒;如果換用BstI與BamH I酶切,目的基因與質(zhì)粒連接后可獲得1種重組質(zhì)粒.
(3)已知轉(zhuǎn)基因植物中毒素蛋白只結(jié)合某些昆蟲腸上皮細(xì)胞表面的特異受體,使細(xì)胞膜穿孔,腸細(xì)胞裂解,昆蟲死亡.而該毒素蛋白對人類的風(fēng)險相對較小,原因是人類腸上皮細(xì)胞表面無相應(yīng)的特異性受體.
(4)生產(chǎn)上常將上述轉(zhuǎn)基因作物與非轉(zhuǎn)基因作物混合播種,其目的是降低害蟲種群中的抗性基因頻率的增長速率.

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19.通過觀察染色體的形態(tài),可推測細(xì)胞中DNA量的變化.用此方法,在下列時期能檢測到培養(yǎng)的皮膚細(xì)胞中DNA量加倍的是(  )
A.有絲分裂的前期、中期和后期B.細(xì)胞周期的間期中DNA復(fù)制時
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14.目前明星代言藥品廣告成了人們的熱議,某廣告聲稱其有效成分是一種基因工程生產(chǎn)的蛋白質(zhì),服用后具有一定的抑癌功效.其實(shí)這是不符合科學(xué)的,因為蛋白質(zhì)藥物不能口服,其理由是蛋白質(zhì)口服后將被消化為氨基酸,從而失去療效.
某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知:二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng),從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用.他們推測:二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,并就此問題設(shè)計實(shí)驗進(jìn)行了探究.
實(shí)驗材料:肝部長有腫瘤的小鼠、二氯二乙胺溶液、蒸餾水、生理鹽水、胰蛋白酶、含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液、顯微鏡、血球計數(shù)板、無菌試管、吸管等.(胰蛋白酶可將細(xì)胞分散)
(1)其中某位同學(xué)實(shí)驗操作如下:(請將實(shí)驗內(nèi)容補(bǔ)充完整)
①在無菌培養(yǎng)皿中加入適量的培養(yǎng)液,切取腫瘤組織,剪碎并用胰蛋白酶處理,使其分散開來,置于搖床上培養(yǎng).
②取無菌試管5支,加入適量的培養(yǎng)液,編號1、2、3、4、5,并在1-4號試管中加入適量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號試管中加入等量的生理鹽水.
③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于l-5號試管中,振蕩后,在冰箱中低溫培養(yǎng)一段時間.④取出5支試管振蕩后,從中吸取等量的培養(yǎng)液置于血球計數(shù)板內(nèi),在顯微鏡下計數(shù),記錄數(shù)據(jù).
(2)請你指出該同學(xué)操作上的錯誤①步驟②中的“適量”不科學(xué);
②步驟③中“在冰箱中培養(yǎng)”不科學(xué).
(3)另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗,得到的結(jié)果如下表:
實(shí)驗組別12345
二氯二乙胺濃度(mg/mL)0.10.20.30.40
細(xì)胞數(shù)目(個/mL)32027518696560
根據(jù)實(shí)驗結(jié)果,你能得出的結(jié)論是在一定濃度范圍(實(shí)驗濃度范圍),二氯二乙胺具有抑癌作用;且效果隨濃度增加而增加.
實(shí)驗中的對照組為第5組,實(shí)驗的自變量為不同濃度(梯度)的二氯二乙胺溶液.

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1.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是( 。
A.頂端陽光充足有利于生長
B.頂端蒸騰作用強(qiáng),水肥多
C.頂端產(chǎn)生生長素向側(cè)芽運(yùn)輸,抑制側(cè)芽生長
D.頂端生長素多,促進(jìn)生長

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10.下列有關(guān)生命活動的調(diào)節(jié)的過程中,只有神經(jīng)調(diào)節(jié)的是(  )
A.在炎熱環(huán)境中,皮膚血管舒張以增加散熱量
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C.劇烈運(yùn)動的人的呼吸加快、加深
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17.鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基中碳源為( 。
A.纖維素酶B.果膠C.CMC-NaD.纖維素

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14.如圖所示,A、B分別表示煙草花葉病毒(TMV)與車前草病毒(HRV)的結(jié)構(gòu),它們侵染作物葉片的性狀如C、D所示.
(1)用E去侵染葉片F(xiàn)時,在F上所患病的癥狀與HRV相同.
(2)在F上的病毒,其蛋白質(zhì)外殼的合成是受HRV的RNA控制,以核糖體(細(xì)胞器)為場所合成的,所需的氨基酸、酶、ATP均來自于宿主細(xì)胞.
(3)實(shí)驗證明了RNA是遺傳物質(zhì).
(4)為了更加有力的說明(3),應(yīng)再做一個對比實(shí)驗:取HRV的蛋白質(zhì)外殼和TMV的RNA重組一個新的病毒取侵染作物葉片.

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如圖所示U形管中間被一種能允許水分子通過而單糖、二糖不能透過的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U形管左側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶質(zhì)濃度),左側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是

A.兩側(cè)液面高度不變;蔗糖酶

B.右側(cè)液面高度下降;衣藻

C.右側(cè)液面高度下降;胰島素

D.兩側(cè)液面高度不變;蒸餾水

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