A. | 打開操作臺上的光源 | B. | 向左上方移動(dòng)載玻片 | ||
C. | 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | D. | 移動(dòng)載玻片上的樣品 |
分析 在使用高倍鏡時(shí)首先在低倍鏡下找到物象,要移動(dòng)裝片,將要觀察的物像移至視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,移走低倍鏡,換上高倍鏡;此時(shí)視野如果不清晰,需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)至物象清晰.
解答 解:A、在使用低倍鏡觀察之前就應(yīng)該打開操作臺上的光源,A錯(cuò)誤;
B、應(yīng)在換用高倍鏡之前移動(dòng)載玻片,將要觀察的物像移至視野中央,B錯(cuò)誤;
C、換上高倍鏡時(shí),如果不清晰,需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C正確;
D、換上高倍鏡后,不能移動(dòng)載玻片上的樣品,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題屬于簡單題,考查了高倍顯微鏡的操作步驟,意在考查考生顯微鏡操作的能力,考生關(guān)鍵要熟練掌握顯微鏡的操作步驟.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 施肥的同時(shí)結(jié)合松土,有利于根吸收礦質(zhì)元素離子 | |
B. | 適當(dāng)降低溫度和氧濃度,有利于果蔬儲藏 | |
C. | 通過有氧呼吸分解等質(zhì)量的糖原和脂肪,后者產(chǎn)生的水更多 | |
D. | 快速登山時(shí)人體可以從分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精的過程中獲得能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 1665年,英國科學(xué)家羅伯特•虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說 | |
B. | 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是施萊登、施旺 | |
D. | 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞的核中長出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇、抗體、脂肪酶 | B. | 淀粉、半乳糖、糖原 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、維生素D | D. | 性激素、脫氧核糖、胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤ | B. | ①⑤⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ②③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
時(shí)間 | 光合速率(CO2mmol/m2•h) | |
玉米 | 花生 | |
9:30 | 136.8 | 90.0 |
11:00 | 144.0 | 72.0 |
12:30 | 126.0 | 90.0 |
14:00 | 108.0 | 79.2 |
15:30 | 90.0 | 64.8 |
17:00 | 54.4 | 54.1 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA連接酶的主要功能是
A.DNA復(fù)制時(shí)母鏈與子鏈之間形成的氫鍵
B.粘性末端堿基之間形成氫鍵
C.將兩條DNA末端之間的縫隙連接起來
D.將堿基、脫氧核糖、磷酸之間的鍵連接起來
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為兩種氨基酸,它們在形成二肽時(shí),能發(fā)生脫水縮合的基團(tuán)是圖中的( )
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
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