同學(xué) | 性別 | 家庭成員情況 | 判斷結(jié)果 | |
A | 甲 | 男 | 自己和父親均為色盲,母親正常 | 色盲肯定是伴Y染色體遺傳 |
B | 乙 | 女 | 自己、弟弟和父親患血友病,母親正常 | 血友病肯定是伴X顯性遺傳 |
C | 丙 | 男 | 自己、妹妹和母親正常,父親并指 | 并指肯定是伴X隱性遺傳 |
D | 丁 | 女 | 父母為雙眼皮,自己為單眼皮 | 單眼皮肯定是常染色體隱性遺傳 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群是生物進(jìn)化的基本單位 |
B、環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異 |
C、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群的基因頻率定向變化,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化 |
D、不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化發(fā)展,形成生物的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精原細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂過程中發(fā)生聯(lián)會 |
B、精細(xì)胞形成精子時已經(jīng)完成減數(shù)第二次分裂 |
C、次級卵母細(xì)胞形成時已經(jīng)決定了卵細(xì)胞的基因組合 |
D、性激素在卵細(xì)胞與精子形成過程中起到了重要的促進(jìn)作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3次 | B、4次 | C、5次 | D、6次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、Fe、Mn、Zn |
B、Cu、Mn、Zn、O |
C、Cu、B、Mn、Zn |
D、H、Cu、Mn、Mo |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該種魚的發(fā)育階段不同,所處的營養(yǎng)級不變 |
B、該種魚的成年魚與浮游動物具有競爭和捕食關(guān)系 |
C、底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu) |
D、該種成年魚及其幼體在水中的分布也構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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