下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)及其應(yīng)用，不正確的是（　　）
A、大腦皮層具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等高級(jí)功能
B、糖尿病患者需按時(shí)注射胰高血糖素
C、大腦皮層S區(qū)受損的患者聽不懂別人的談話
D、四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于易地保護(hù)
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),腦的高級(jí)功能
專題：
分析：大腦皮層除了對(duì)外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能．語言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具，是人類特有的高級(jí)功能（在言語區(qū)）．下丘腦具有調(diào)節(jié)垂體和其它腺體的活動(dòng)的功能．大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語言中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞．胰島素是唯一的降血糖的激素，糖尿病患者需按時(shí)注射胰島素，以降低血糖濃度．
解答： 解：A、大腦皮層具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等高級(jí)功能，A正確；
B、糖尿病患者需按時(shí)注射胰島素，以降低血糖濃度，B錯(cuò)誤；
C、大腦皮層S區(qū)受損的患者不會(huì)說話，C錯(cuò)誤；
D、四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于易地保護(hù)，D正確．
故選：BC．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了人腦的高級(jí)功能、血糖調(diào)節(jié)和生物多樣性的保護(hù)，意在考查學(xué)生的理解和綜合應(yīng)用知識(shí)的能力，試題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

將a、b兩種草履蟲分別單獨(dú)培養(yǎng)和混合培養(yǎng)，在成分和溫度條件完全相同的培養(yǎng)液中，種群數(shù)量變化如圖．根據(jù)培養(yǎng)產(chǎn)生的結(jié)果可以推斷（　�。�
①在a、b單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)，種群數(shù)量變化主要由出生率和死亡率決定；
②在絕大多數(shù)自然條件下，a和b能夠共存，但b的數(shù)目肯定多于a；
③比較兩種培養(yǎng)方法可知，該實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)條件下，b的生存能力肯定強(qiáng)于a；
④若培養(yǎng)體積為20mL，則單獨(dú)培養(yǎng)a，12天后種群密度為3.2只/mL．
A、①③④B、②③④
C、②④D、①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化作用發(fā)生障礙，導(dǎo)致血糖持續(xù)升高
B、糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖引起的
C、胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖濃度
D、胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞分泌的激素相互促進(jìn)，協(xié)同工作

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）已知果蠅的紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀（紅眼W、白眼w ），且雌性果蠅均有紅眼和白眼類型．現(xiàn)有若干紅眼和白眼的雌雄果蠅，若用一次交配實(shí)驗(yàn)即可證明這對(duì)基因位于何種染色體上，請(qǐng)選擇交配的親體表現(xiàn)型：
 

（2 ）已知某哺乳動(dòng)物棒狀尾（A）對(duì)正常尾（a）為顯性；直毛（B）對(duì)卷毛（b）為顯性；黃色毛（Y）對(duì)白色毛（y）為顯性，但是雌性個(gè)體無論基因型如何，均表現(xiàn)為白色毛．三對(duì)基因均位于常染色體上，并遵循基因的自由組合定律．請(qǐng)回答：
①如果一只黃色個(gè)體與一只白色個(gè)體交配，生出一只白色雄性個(gè)體，則父本、母本、子代個(gè)體的基因型分別是：
 

②現(xiàn)有足夠的直毛棒狀尾雌雄個(gè)體（純合，雜合均有），要選育出純合卷毛棒狀尾的雌性個(gè)體，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出步驟：
第一步
 
；
第二步
 
．
后代不出現(xiàn)性狀分離的即為純合卷毛棒狀尾的雌性個(gè)體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A、在寒冷的環(huán)境中，皮膚的血流量增大，以增加熱量的供應(yīng)
B、科技進(jìn)步完全能夠解決因人口增長(zhǎng)過快導(dǎo)致的資源短缺問題
C、血糖低時(shí)，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以促進(jìn)腎上腺和胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)
D、病毒感染人體后，機(jī)體先通過細(xì)胞免疫阻止病毒播散，再通過體液免疫來徹底消滅

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科目：高中生物 來源： 題型：

菠菜在中學(xué)多個(gè)生物實(shí)驗(yàn)中被利用．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在色素的提取實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選取新鮮的菠菜綠葉，研磨時(shí)加入二氧化硅可以使研磨更充分
B、新鮮的菠菜綠葉不適合用來觀察線粒體，因?yàn)榻∧蔷G染液使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
C、取新鮮的菠菜綠葉的下表皮制作臨時(shí)裝片是顯微觀察葉綠體的理想材料
D、可用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)菠菜根細(xì)胞進(jìn)行染色，顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳兩大定律的過程，充分體現(xiàn)了假設(shè)一推理法嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯克悸罚谘芯炕虻淖杂山M合定律時(shí)，針對(duì)假設(shè)進(jìn)行的推理是（　�。�
A、統(tǒng)計(jì)測(cè)交后代發(fā)現(xiàn)，黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=55：49：51：52≈1：1：1：1
B、F1形成配子時(shí)，不同對(duì)的遺傳因子自由組合，F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子
C、F1產(chǎn)生數(shù)目，種類相等的雌雄配子，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合
D、F1測(cè)交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代，比例為1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是鳳眼蓮細(xì)胞生長(zhǎng)過程中的兩個(gè)階段變化的一些數(shù)據(jù)．當(dāng)細(xì)胞從階段Ⅰ過渡到階段Ⅱ時(shí)發(fā)生了什么？（　�。�
μ m長(zhǎng)度直徑細(xì)胞壁的厚度細(xì)胞體積 液泡體積 
階段Ⅰ 26μm 24μm 2μm 12600μm3  600μm3
階段Ⅱ36μm 330μm 2μm 336000μm3 273000μm3
A、既吸收水分，又合成纖維素和蛋白質(zhì)
B、既吸收水分，又合成纖維素
C、既吸收水分，又合成蛋白質(zhì)
D、只吸收水分

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為AaBb的某動(dòng)物體內(nèi)，處于有絲分裂中期的細(xì)胞和處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞相比（　�。�
A、染色體數(shù)目相同
B、基因型相同
C、同源染色體對(duì)數(shù)相同
D、DNA數(shù)目相同

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