2．我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是（　　）
A．近親結(jié)婚會(huì)使后代患遺傳病的機(jī)會(huì)增加
B．近親結(jié)婚違反社會(huì)倫理道德
C．近親結(jié)婚后代必患遺傳病
D．近親結(jié)婚不符合我國(guó)某些地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣

分析 近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．我們要根據(jù)我國(guó)政府頒布的“婚姻法“和“中華人民共和國(guó)母嬰保健法“，做好婚前檢查工作，把優(yōu)生工作做到婚前孕前．

解答 解：近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠掌握優(yōu)生的措施，理解近親結(jié)婚的危害，屬于考綱中識(shí)記、理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分．下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．此細(xì)胞是真核細(xì)胞
B．此細(xì)胞可能是細(xì)菌細(xì)胞，也有可能是酵母菌細(xì)胞
C．結(jié)構(gòu)1為線粒體，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的“動(dòng)力車間”
D．結(jié)構(gòu)2、3不具有膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法，不正確的有（　�。�
①兩個(gè)過程都以核酸作為模板   
②兩個(gè)過程的完成場(chǎng)所相同
③兩個(gè)過程的完成都需要運(yùn)載工具 
④兩個(gè)過程的產(chǎn)物都以碳鏈為骨架  
⑤兩個(gè)過程均遵守堿基互補(bǔ)配對(duì)．
A．一種B．二種C．三種D．四種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．2016年9月，世界自然保護(hù)聯(lián)盟（IUCN）紅色名錄更新，大熊貓?jiān)诿浿杏伞盀l�！苯禐椤耙孜！保瑢�(dǎo)致大熊貓“降級(jí)”的原因不包括（　�。�
A．氣候變暖B．棲息地大幅度的擴(kuò)張
C．人工繁殖技術(shù)的提高D．偷獵活動(dòng)顯著減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖1為某溫帶稀樹草原食物網(wǎng)的一部分，圖2為某種鼠的種群密度與出生率、死亡率的關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在狼與兔的捕食與被捕食過程中，反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存．從生物進(jìn)化的角度分析，這是二者相互選擇（或者共同進(jìn)化）的結(jié)果．該食物網(wǎng)中，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)除了狼，還有紅狐、臭鼬、鳥．紅狐體重增長(zhǎng)了1kg，最多消耗草1000kg．
（2）圖2中，C點(diǎn)鼠的凈增長(zhǎng)率最大，B點(diǎn)鼠的年齡組成為增長(zhǎng)型．
（3）采用樣方（五點(diǎn)取樣）法調(diào)查該稀樹草原中風(fēng)信子的種群密度，選取樣方的關(guān)鍵在于隨機(jī)取樣．若調(diào)查該草原的物種豐富度，可以統(tǒng)計(jì)各樣方中物種數(shù)目．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．現(xiàn)有氨基酸600個(gè)，其中氨基總數(shù)為610個(gè)，羧基總數(shù)為608個(gè)，由這些氨基酸脫水縮合成的含有1條肽鏈的蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基數(shù)目依次為（　　）
A．600、1、1B．599、11、9C．599、607、605D．598、10、8

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　�。�
A．高倍鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的葉綠體時(shí)，可看到葉綠體呈球形或橢球形
B．低倍鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，可看到被健那綠染成藍(lán)綠色的線粒體呈短棒狀或線形
C．將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中，可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D．蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)說明真核細(xì)胞如果沒有細(xì)胞核，就不能分裂、分化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．植物葉片中有一種酶，是葉片中含量最髙的蛋白質(zhì)，其功能是催化反應(yīng)C5+CO2→2C3．由此推斷這種酶（　�。�
A．主要分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B．在低溫環(huán)境中會(huì)失活，導(dǎo)致光合速率降低
C．該酶催化的反應(yīng)需要利用ATP和[H]
D．是固定CO2的關(guān)鍵酶，其活性可能比其他酶低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．假說--演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)就應(yīng)用了此方法，下列相關(guān)說法有誤的是（　　）
A．孟德爾選取豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)橥愣乖谧匀粭l件下常為純種，且其相對(duì)性狀易于區(qū)分
B．孟德爾提出的假說能夠解釋為什么子二代出現(xiàn)性狀分離且分離比為3：1，所以這些假說一定成立
C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)遺傳因子分離，則測(cè)交后代的兩種性狀比接近1：1，屬于“演繹”過程
D．孟德爾提出的假說中，成對(duì)的遺傳因子彼此分離進(jìn)入不同的配子，是分離定律的實(shí)質(zhì)

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