18．高等生物細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體的膜結(jié)構(gòu)中，共有的主要成分是（　�。�
A．脂肪和蛋白質(zhì)B．蛋白質(zhì)和脂質(zhì)C．脂質(zhì)和核酸D．核酸和蛋白質(zhì)

分析 1、細(xì)胞膜的成分：磷脂、蛋白質(zhì)和少量的糖類．
2、磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層．
3、糖蛋白的功能為細(xì)胞識(shí)別，還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用．

解答 解：A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體的膜結(jié)構(gòu)中不含脂肪，A錯(cuò)誤；
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體的膜結(jié)構(gòu)中的主要成分為脂質(zhì)、蛋白質(zhì)，其中的脂質(zhì)主要成分是磷脂，B正確；
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體的膜結(jié)構(gòu)中不含核酸，C錯(cuò)誤；
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體的膜結(jié)構(gòu)中不含核酸，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查生物膜的成分，只要考生識(shí)記細(xì)胞膜的組成成分即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．對(duì)于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．基因分離定律發(fā)生于（　�。�
A．受精作用過程中B．個(gè)發(fā)育過程中
C．減數(shù)第一次分裂后期D．減數(shù)第二次分裂后

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．洋蔥鱗莖肉質(zhì)下表皮細(xì)胞常呈紫紅色，是因?yàn)楹ㄇ嗨氐木壒驶ㄇ嗨刭A藏在細(xì)胞的下列哪種結(jié)構(gòu)中（　�。�
A．細(xì)胞溶膠B．細(xì)胞壁C．液泡D．葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖中①、②和③構(gòu)成了核苷酸m．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)體現(xiàn)在②和③上
B．若②為核糖，則該核苷酸為核糖核苷酸
C．艾滋病病毒、細(xì)菌、小鼠體內(nèi)的③都有5種，②都有2中，m都有8種
D．若③為胸腺嘧啶，則該核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）RNA的中文名稱為核糖核酸
（2）寫出下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱①核糖體②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)③高爾基體⑥葉綠體⑦細(xì)胞核
（3）若該細(xì)胞為人體胰島細(xì)胞（分泌胰島素），細(xì)胞內(nèi)胰島素加工場(chǎng)所是②③（填序號(hào)）
（4）細(xì)胞基質(zhì)中的游離核糖體合成的蛋白質(zhì)通過核孔進(jìn)入⑦，該結(jié)構(gòu)對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有選擇性．
（5）若合成的蛋白質(zhì)與有氧呼吸有關(guān)，推測(cè)該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到⑤（填序號(hào)）發(fā)揮作用．
（6）④的名稱為溶酶體，④內(nèi)少量水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷．原因是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的PH（填“pH”或“溫度”）與④不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖甲為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜（作用光譜表示各種波長(zhǎng)下植物的光合作用效率）．圖乙表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過程，①一⑦代表各種物質(zhì)，A、B代表兩種細(xì)胞器．請(qǐng)回答：

（1）當(dāng)葉綠素a缺乏時(shí)．圖乙，中光反應(yīng)過程產(chǎn)生⑥的量會(huì)減少．
（2）圖甲中的葉綠素a是以新鮮綠葉為材料提取的，提取葉綠體中的色素需要使用的化學(xué)藥品有無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅．將一束陽光透過三棱鏡分光后照射在白色屏幕上，將提取的一試管葉綠體色素提取液放到屏幕與三棱鏡之間，觀察到的現(xiàn)象是原先的紅光譜帶和藍(lán)紫光譜帶明顯變暗．
（3）把該植物突然從光下移到黑暗處，其他條件不變，則圖乙中①④的含量變化分別是減少、增多；若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)時(shí)，則圖乙中①一②一④的循環(huán)不能進(jìn)行的原因是沒有光反應(yīng)提供的ATP與[H]，暗反應(yīng)不能進(jìn)行．
（4）圖中A結(jié)構(gòu)增大膜面積的方法是內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴．
（5）為了探究高溫（30℃）對(duì)小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異，某研究小組設(shè)計(jì)的試驗(yàn)方案如表所示．
組別材料實(shí)驗(yàn)條件CO2吸收量（mg/100cm2葉小時(shí)）
1小麥25℃a
2葉片30℃b
3玉米25℃c
 4葉片30℃d
①若實(shí)驗(yàn)測(cè)得c=d，則說明．②有人認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案可去掉1、3組，由2、4組直接比較就能達(dá)到目的．你認(rèn)為該做法是否可行？．請(qǐng)簡(jiǎn)述理由．不可行，缺乏自身對(duì)照，不能得出高溫分別對(duì)兩種植物光合作用影響程度的大�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中B是植物細(xì)胞，因?yàn)樗屑?xì)胞壁、液泡、葉綠體（結(jié)構(gòu)）（用漢字回答）．
（2）用健那綠染液染色，呈藍(lán)綠色的細(xì)胞器是[]9線粒體．
（3）若將5、8、9等細(xì)胞器分開，常用的方法是差速離心法（或離心法）．
（4）細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體（用漢字回答）．
（5）如果B圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[]4葉綠體．
（6）若某細(xì)胞同時(shí)有A、B圖中各種細(xì)胞器，則為低等植物細(xì)胞．
（7）若圖A細(xì)胞能分泌抗體，此物質(zhì)從開始合成到分泌出細(xì)胞，經(jīng)過的細(xì)胞器順序是11、8、5（或11→8→5）（填序號(hào)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

7．如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖請(qǐng)據(jù)圖分析：（[]中填標(biāo)號(hào)）
（1）若A是人的大腿肌肉細(xì)胞，在進(jìn)行長(zhǎng)跑的過程中，大腿肌肉感到酸痛，是因?yàn)榇思?xì)胞的[]②細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)．若B細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一個(gè)CO2 擴(kuò)散進(jìn)入一個(gè)相鄰細(xì)胞進(jìn)行光合作用，則該CO2分子穿過的磷脂分子共12層．
（2）圖中能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有③⑥⑩（填標(biāo)號(hào)）．
（3）A細(xì)胞若為癌細(xì)胞，同正常細(xì)胞相比，除了能無限增殖外，其結(jié)構(gòu)[5]發(fā)生的變化是細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少，使得細(xì)胞間黏著性減小，導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移．
（4）圖B若是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分，則色素主要存在于[⑨中．
（5）若A為胰島B細(xì)胞，胰島素合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 加工修飾后分泌到細(xì)胞外．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織，下列敘述不正確的是

A．用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí)，其玻片與物鏡的距離為0．5cm，若改用30倍物鏡觀察時(shí)，則載玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1．5cm左右

B．若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母

C．使視野變暗的方法是縮小光圈或改用平面鏡．

D．視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤

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