Question

10．如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（X和Y），請(qǐng)分析回答：
（1）表示其鮮重變化的曲線是X，O→A時(shí)間點(diǎn)細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例將增大（填增大或減�。�．
（2）曲線a→c的變化主要是由于種子進(jìn)行呼吸作用有機(jī)物減少．
（3）曲線c→d的變化主要是由于種子萌發(fā)成幼苗后，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用，有機(jī)物不斷的積累，干重增加．
（4）綜合上述信息，通過建立坐標(biāo)系畫出在此過程中CO₂吸入量隨時(shí)間變化的示意曲線．
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Answer 1

分析 本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

解答 解：（1）大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，主要依靠吸脹作用吸水，使其鮮重不斷增加，自由水與結(jié)合水的比值增大，X表示鮮重，Y表示干重．
（2）a→c過程中，種子不能進(jìn)行光合作用，但能進(jìn)行呼吸作用，所消耗的有機(jī)物來自大豆種子的子葉，其干重會(huì)減少．
（3）當(dāng)幼苗形成以后，便可進(jìn)行光合作用，有機(jī)物不斷地積累，干重開始增加．
（4）綜合上述信息，在此過程中CO₂吸入量隨時(shí)間變化的示意曲線為：

故答案為：
（1）X    增大
（2）種子進(jìn)行呼吸作用有機(jī)物減少
（3）種子萌發(fā)成幼苗后，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用，有機(jī)物不斷的積累，干重增加
（4）設(shè)計(jì)和繪圖：

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖，考查種子的萌發(fā)和細(xì)胞呼吸的探究實(shí)驗(yàn)，解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖，能結(jié)合所學(xué)的呼吸作用和光合作用的知識(shí)，解釋曲線上升或下降的原因；并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理．