回答下列與果蠅有關(guān)的問題

（1）果蠅為遺傳學(xué)研究的好材料寫出兩條理由：① ；② ；在對(duì)其進(jìn)行核基因組測(cè)序建立其基因圖譜時(shí)需測(cè) 條染色體的堿基序列。

（2）果蠅的剛毛（B）對(duì)截毛(b)為顯性；控制果蠅的紅白眼性狀的基因只存在于X染色體上，紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性(如圖所示)。

①這兩對(duì)性狀的遺傳不遵循自由組合定律，理由是：___________。

②若只考慮剛毛和截毛這對(duì)性狀的遺傳，果蠅種群中雄果蠅的基因型除了有XBYB(如圖所示)和XBYb外，還有 、 兩種。

③現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅(XRBYb)，與一只雌果蠅測(cè)交，子代中出現(xiàn)了一只罕見的紅眼截毛雌果蠅（不考慮新的基因突變產(chǎn)生），原因是： （用“雌或雄作答”）果蠅減數(shù)分裂時(shí)初級(jí)性母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂 期，兩條性染色體的 之間發(fā)生了交換，產(chǎn)生了基因型為 配子。

 

（1）繁殖速度快 易于培（喂）養(yǎng) 5

（2）①這兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上 ② XbYB、 XbYb ③雄 前 非姐妹染色單體 XRb

【解析】

試題分析：⑴果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)有：個(gè)體小，易飼養(yǎng)，繁殖速度快，后代個(gè)體數(shù)量多，具有明顯容易區(qū)分的相對(duì)性狀；果蠅有性別之分，且體細(xì)胞中有8條染色體，對(duì)于有性別之分的生物，在測(cè)定基因組時(shí)需要測(cè)定每對(duì)常染色體中的各一條和兩條不同的性染色體，即5條。

⑵①由于這兩對(duì)基因都位于X和Y這對(duì)同源染色體中，因此二者之間不遵循自由組合定律。

②根據(jù)題干可知，B和b位于X和Y的同源區(qū)段，因此雄果蠅有四種基因型：XBYB、XBYb、XbYB、XbYb。

③根據(jù)題干可知，與紅眼剛毛雄果蠅雜交的雌果蠅基因型是XrbXrb,子代罕見紅眼截毛雌果蠅的基因型是XRbXrb，說(shuō)明親本雄果蠅產(chǎn)生了基因型為XRb的精子，由于不考慮基因突變，因此該配子是由于在四分體時(shí)期，同源染色體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果。

考點(diǎn)：本題主要考查伴性遺傳，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲、乙是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)，D表示某種物質(zhì)；丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，A、B、C表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）甲、乙兩種細(xì)胞表示植物細(xì)胞的是_______，判斷依據(jù)是_______________________。

（2）某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出，該細(xì)胞器為________。

（3）若甲圖中D表示某種蛋白質(zhì)，則與其合成加工分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器為_______（填序號(hào)）。該物質(zhì)分泌出細(xì)胞的方式是____________，這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________的功能。

（4）若丙圖表示正常人的細(xì)胞膜，癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比含量減少的是圖中的_____（填序號(hào)）。圖中a～d可以代表鈣離子進(jìn)入細(xì)胞方式的是_______，若用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少，但對(duì)其它物質(zhì)吸收沒有影響，說(shuō)明受化學(xué)藥品影響的是_____________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東省高三第二次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示某二倍體生物不同時(shí)期的正常細(xì)胞分裂圖。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．圖①表示該生物體細(xì)胞的有絲分裂后期圖像

B．圖②細(xì)胞中染色體、染色單體、核DNA之比為1∶2∶2

C．圖③所示時(shí)期最適合染色體形態(tài)和數(shù)目的觀察

D．非同源染色體自由組合發(fā)生在圖④時(shí)期

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）小鼠品系眾多，是遺傳學(xué)研究的常用材料。下圖是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色體上的排列情況。該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因A-a、D-d、F-f控制，這三對(duì)基因的遺傳效應(yīng)相同，且具有累加效應(yīng)（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最輕）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）在該小鼠的種群中，控制體重的基因型有 種。用圖中親本雜交獲得F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重與親本相同的個(gè)體占 。

（2）若圖中父本在精子形成過(guò)程中，因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染色體未分離，受精后形成了一只XXY的小鼠，該小鼠成年后，如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，則可形成 種性染色體組成不同的配子。

（3）小鼠的體色由兩對(duì)基因控制，Y代表黃色，y代表鼠色， B決定有色素，b決定無(wú)色素色）。已知Y與y位于1、2號(hào)染色體上，圖中母本為純合黃色鼠，父本為純合白色鼠。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對(duì)等位基因是否也位于1、2號(hào)染色體上（僅就體色而言，不考慮其他性狀和交叉互換）。

第一步：選擇圖中的父本和母本雜交得到F1；

第二步： ；

第三步： 。

結(jié)果及結(jié)論：

① ，則另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上；

② ，則另一對(duì)等位基因也位于1、2號(hào)染色體上。

（4）若小鼠的有毛與無(wú)毛是一對(duì)相對(duì)性狀，分別由等位基因E、e控制，位于1、2號(hào)染色體上。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明，上述親本雜交得到F1后，讓F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例總是2∕5，請(qǐng)推測(cè)其原因是 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體細(xì)胞中的染色體的相關(guān)敘述，正確的是：

A．染色體是由兩條染色質(zhì)經(jīng)高度雙螺旋后形成

B．在分裂間期，細(xì)胞中的染色體經(jīng)復(fù)制后加倍

C．神經(jīng)細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞的染色體組數(shù)目相等

D．染色體變異是可以用顯微鏡直接觀察到的

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東省惠州市高三上學(xué)期第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖簡(jiǎn)要概括了真核細(xì)胞中基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．圖中①表示基因，主要位于染色體上

B．圖中②表示轉(zhuǎn)錄，該過(guò)程中堿基配對(duì)方式與DNA復(fù)制過(guò)程中有所不同

C．圖中③表示翻譯，該過(guò)程離不開④

D．圖中④中的密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東省惠州市高三9月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）綠色植物光合作用的影響因素是多方面的，其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2的含量，溫度等；其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。請(qǐng)根據(jù)下圖影響光合作用的因素分析：

（1）如果橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度，其影響光合速率主要是影響光合作用的___________階段，此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是______________。若陰生植物的光合作用曲線為c，則陽(yáng)生植物的光合作用曲線最可能是_______________。

（2）如果橫坐標(biāo)代表溫度，溫度主要通過(guò)影響__________________來(lái)影響光合速率。溫度對(duì)光合作用速率的影響可以用曲線_____________________表示。

（3）如果橫坐標(biāo)代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用主要是影響____________的產(chǎn)生。當(dāng)達(dá)到二氧化碳飽和點(diǎn)的時(shí)候，限制光合速率增加的內(nèi)部因素主要是_______________。

(4)對(duì)植物綠色葉片中的色素提取和分離，在濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶，從上到下依次是________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東省廣州市高三9月第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是

A．物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

B．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程

C．在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化

D．隔離是新物種形成的必要條件

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東省兩校高二第二學(xué)期5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)必須先制備原生質(zhì)體

B.試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面

C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀

D.用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體

 

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