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8．人的成熟紅細胞和精子的壽命都較短，從細胞結構方面考慮，這一事實說明了（　�。�
A．細胞質和細胞核相互依存B．代謝旺盛的細胞壽命較短
C．細胞壽命受環(huán)境因素的影響D．細胞的壽命由遺傳因素決定

分析 細胞核和細胞質都不能單獨成活．1、細胞核不能脫離細胞質而獨立生存，這是因為細胞核進行生命活動時所需的物質和能量均由細胞質提供，如幾乎不含細胞質的精子壽命很短．2、無核的細胞質也不能長期生存，這是由細胞的功能決定的．如哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核，其壽命較短．

解答 解：A、人成熟的紅細胞無細胞核，其壽命較短，精子幾乎不含細胞質，其壽命也很短，這一事實體現(xiàn)了核、質的相互依存關系，BCD錯誤；A正確．
故選：A．

點評 本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力．細胞是一個有機的統(tǒng)一整體，各部分之間是協(xié)調活動共同完成各項生命活動的，任何一部分的缺失都將使生命活動無法正常進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．關于科學探究問題
在農業(yè)生產中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑（含氮有機化合物）在土壤中不易降解，長期使用可污染土壤．為修復被該除草劑污染的土壤，需要選育能高效降解該除草劑的細菌．
請完成下列選育的實驗方案：
步驟一：菌種浸出液的制備：
（1）從使用過除草劑的土壤中獲取一定量的樣本，然后置于無菌水中，震蕩一定時間，備用．
步驟二：配置菌種選育培養(yǎng)基并滅菌：
所配制的培養(yǎng)基的特點是固體和含不同濃度除草劑．
步驟三：
（1）劃線接種
（2）在適宜的溫度等條件進行倒置培養(yǎng)一定時間．
（3）觀察選取在較高濃度下除草劑的培養(yǎng)基中大菌落．
（2）常用的接種劃線工具是接種環(huán)．
某同學在純化菌株時，劃線接種后一段時間后，平板的第一劃線區(qū)域長滿致密的菌苔，第二劃線區(qū)域無菌落，造成劃線無菌落可能的操作失誤是接種環(huán)灼燒后未冷卻或接種劃線未從第一區(qū)域開始．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于可遺傳變異的敘述，錯誤的是（　　）
A．基因突變的實質是基因結構的改變
B．基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
C．染色體變異可通過光學顯微鏡檢測
D．由配子發(fā)育而來的個體屬于單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．一條染色體含有一條雙鏈DNA分子，那么一條染色單體含有（　　）
A．一條雙鏈DNA分子B．一條單鏈DNA分子C．二條雙鏈DNA分子D．二條單鏈DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中的草履蟲、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用強度的影響，曲線A、B、C分別代表的是（　�。�
A．酵母菌、乳酸菌、草履蟲B．乳酸菌、酵母菌、草履蟲
C．草履蟲、乳酸菌、酵母菌D．酵母菌、草履蟲、乳酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．有關植物激素與動物激素的比較，正確的是（　�。�
A．都具有微量、高效、作用于靶細胞（器官）等特點
B．激素受體的化學本質都是蛋白質，并且都分布在細胞膜上
C．植物激素的作用都具有兩重性，即低濃度促進、高濃度抑制
D．動物激素調節(jié)往往受到神經系統(tǒng)的直接或間接控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．將變形蟲切割成不等的兩部分，有核部分繼續(xù)生活，無核部分都死亡；將變形蟲的細胞核取出后，兩部分都死亡；將變形蟲的細胞核取出，一定時間后再植入細胞核，細胞能夠正常生活．該實驗不能得出的結論是（　　）
A．該實驗證明細胞核控制著生物的遺傳
B．細胞核控制細胞的新陳代謝
C．細胞核和細胞質相互依存，相互影響
D．細胞結構的完整性是細胞生存的基礎

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．如圖是細胞有絲分裂某一時期的模示圖，請據圖回答：
（1）該細胞是植物細胞，還是動物細胞？動物細胞，判斷的依據是中心體發(fā)出星射線形成紡錘體．
（2）該細胞所處的時期是中期，在這一時期，細胞內共有染色體4個，染色單體8個，DNA分子8個．
（3）在下一時期，由于紡錘絲的牽引的作用，兩套形態(tài)和數(shù)目相同的染色體向細胞兩極移動．在這一時期，細胞內有染色體8個，染色單體0個，DNA分子8個．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關細胞結構與功能說法正確的是（　�。�
A．高爾基體參與生長激素的合成與加工
B．核膜上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出
C．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接
D．線粒體聚集在細菌鞭毛基部便于提供能量

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