分析 分析實(shí)驗(yàn)過程圖:①是提取綠葉中色素,需要加入丙酮、SiO2、CaCO3,其中丙酮的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破壞.②是畫濾液細(xì)線.③④是觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn).⑤是觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn).⑥處充滿著蔗糖溶液.
綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的原理:色素能溶于有機(jī)溶劑,所以可用無水乙醇來提取色素;四種色素在層析液中的溶解度不同,溶解度越大,隨著層析液擴(kuò)散的速度越快,否則越慢,所以能用層析液將四種色素分離.葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光
解答 解:(1)提取綠葉中色素時,需要加入丙酮、SiO2、CaCO3,其中丙酮的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破壞.紙層析分離得到四條色素,從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a和葉綠素b,該濾紙條層析一段時間后,濾紙條下面兩條色素帶的顏色很淺,原因可能是葉綠素含量少.
(2)A、紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同,溶解度大的隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度快,A正確;
B、光下生長的韭菜葉綠體中含有四種色素:胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色),避光生長的韭黃只含有兩種色素:胡蘿卜素、葉黃素,B正確;
C、葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光,故兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在紅光區(qū)域,C錯誤;
D、研磨時加碳酸鈣主要是防止葉綠素分子被破壞,韭黃中不含葉綠素,不加碳酸鈣對濾液顏色的影響不大,D正確.
故選:ABD.
(3)⑧細(xì)胞處于有絲分裂的中期,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,DNA是體細(xì)胞的兩倍,而⑦細(xì)胞處于有絲分裂的后期,染色體數(shù)目和DNA數(shù)目都是體細(xì)胞的兩倍,所以D和E細(xì)胞中的染色體數(shù)目之比為1:2,而核DNA數(shù)之比為1:1;要觀察減數(shù)分裂過程,常用植物的花藥做切片,實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為解離→漂洗→染色→制片.
(4)質(zhì)壁分離的原因原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液存在濃度差,即外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度;由于細(xì)胞壁具有全透性,所以⑥處充滿著蔗糖溶液;質(zhì)壁分離過程要保持細(xì)胞是活的,否則質(zhì)壁分離不能復(fù)原,所以進(jìn)行F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是細(xì)胞失水過多而死亡.
故答案為:
(1)丙酮、SiO2、CaCO3 葉綠素含量少
(2)ABD
(3)1:2 花藥 解離→漂洗→染色→制片
(4)原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液存在濃度差,即外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度 蔗糖溶液 細(xì)胞失水過多而死亡
點(diǎn)評 本題考查實(shí)驗(yàn)操作相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用,難度適中.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北省新高二上周練(三)生物(解析版) 題型:綜合題
果蠅是遺傳實(shí)驗(yàn)常用材料,下圖表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成與部分基因的位置關(guān)系。請回答:
(1)研究發(fā)現(xiàn),A基因的表達(dá)產(chǎn)物是果蠅眼色表現(xiàn)所需的一種酶,這說明基因可以通過_______________進(jìn)而控制生物的性狀。
(2)果蠅的眼色受A、a和B、b兩對完全顯性的等位基因控制,調(diào)節(jié)機(jī)制如下圖:
用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配,F(xiàn)1中雌蠅眼色表現(xiàn)為紫眼、雄蠅眼色表現(xiàn)為紅眼。若進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)的反交實(shí)驗(yàn),則親本組合的基因型為__________,F(xiàn)2的表現(xiàn)型(需具體到性別)及比例_________________。
(3)果蠅III號常染色體上有裂翅基因。將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型比例為裂翅:非裂翅=l:l,F(xiàn)1中非裂翅果蠅相互交配,F(xiàn)2均為非裂翅,由此可推測出裂翅性狀由__________性基因控制(不考慮變異)。F1裂翅果蠅相互交配后代中,裂翅與非裂翅比例接近2:1,其原因最可能是__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$、2:1 | B. | $\frac{2}{3}$、2:1 | C. | $\frac{2}{3}$、1:1 | D. | $\frac{1}{3}$、1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 處理 | 培養(yǎng)溫度 | SOD活性[U/(g•min)] |
1 | 蒸餾水澆灌 | 25℃ | 7.3 |
2 | ① | ② | 9.4 |
3 | 0.5nmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 10.3 |
4 | 1.0nmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 11.6 |
5 | 1.5nmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 13.6 |
6 | 2.0nmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 14.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)菜進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與一些物質(zhì)的合成和運(yùn)輸 | |
C. | 線粒體可將葡萄糖氧化分解為CO2和H2O | |
D. | 在分泌蛋白的合成過程中高爾基體進(jìn)行肽鏈的合成和加工 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)來維持的 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、酸堿度及各種理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài) | |
C. | 正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài) | |
D. | 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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