下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹�，正確的是

A．線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體的功能有關，若線粒體DNA受損傷，對神經(jīng)細胞吸收K＋沒有影響

B．相對分子質量比較小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞

C．胰島B細胞分泌胰島素時消耗能量，因此胰島素出入細胞屬于主動運輸

D．對離體培養(yǎng)的小腸上皮細胞進行紫外線處理，結果其吸收甘氨酸的功能喪失，最可能的原因是細胞膜上的載體蛋白缺失或結構發(fā)生變化

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱師大附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

衣藻不能像變形蟲那樣常常改變細胞形狀，這主要是由于衣藻細胞存在著

A．葉綠體 B液泡 C．細胞膜 D．細胞壁

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏育才中學高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一批豌豆種子中胚的基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1∶3，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設結實率相同），其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為

A．7∶6∶3 B．4∶4∶1 C．3∶5∶1 D．1∶2∶1

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏育才中學高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一洋蔥細胞放入大于該細胞細胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質壁分離，其原因是可能該細胞

①是根尖分生區(qū)細胞 ②是死細胞 ③大量吸水 ④大量失水 ⑤質壁分離后又自動復原

A．①②③ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示真核生物細胞呼吸的部分過程，其中不在細胞質基質中進行的是

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜、核膜及細胞器膜統(tǒng)稱為生物膜，下列對生物膜的敘述，不正確的是

①各種生物膜的化學組成和結構完全相同

②細胞內廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點，為多種化學反應的進行提供條件

③細胞膜在細胞與環(huán)境之間進行物質運輸、能量交換、信息傳遞的過程中起重要作用

④生物膜把細胞質分隔成多個微小的結構，使多種化學反應同時進行，互不干擾

⑤各種細胞器膜在結構上都是各自獨立的

A．②④ B．②③ C．③⑤ D．①⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是核酸的基本組成單位，則下列敘述不正確的是

A．若m為胸腺嘧啶，則b一定是構成DNA的基本單位

B．若m為胞嘧啶，則a為核糖或脫氧核糖

C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

D．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖甲表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流和部分物質流，圖乙表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一定時間內λ值和時間的關系．請據(jù)圖回答：

（1）從圖甲分析，無機環(huán)境中的物質和能量主要是通過光合作用過程進入生物群落，圖中“→”表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動；生態(tài)系統(tǒng)中能量是不能循環(huán)流動的，原因是熱能不能被生物體用于合成有機物．
（2）由圖乙可知，該種群在第25年時，達到種群的環(huán)境容納量（K值）．當種群在第10～30年時期內，種內斗爭的變化趨勢是逐漸增強．若要保護該物種，最好的保護措施是就地保護．
（3）若此草原正向著森林群落演替，在演替過程中，群落利用陽光等環(huán)境資源的能力顯著提高了．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了一種抗逆基因．若將其用于培育優(yōu)良的作物新品種，則利用了其直接價值．
（5）草原上獅子與羚羊可根據(jù)對方的氣味進行獵捕和躲避獵捕，說明化學信息能調節(jié)種間關系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于單倍體的敘述，正確的是（　�。�
①單倍體只含有一個染色體  ②單倍體只含一個染色體組 ③單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個體 ④單倍體只含一對染色體  ⑤本物種未經(jīng)受精作用的配子發(fā)育成的個體都是單倍體．
A．③⑤B．④⑤C．①④D．①⑤

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