衣藻不能像變形蟲(chóng)那樣常常改變細(xì)胞形狀，這主要是由于衣藻細(xì)胞存在著

A．葉綠體 B液泡 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變
B．RNA與DNA均由四種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息
C．維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收
D．膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于圖中①②兩種分子的說(shuō)法正確的是（　�。�
 
A．①為DNA，在正常情況下復(fù)制后形成兩個(gè)相同的DNA
B．②為tRNA，一種tRNA可攜帶不同的氨基酸
C．遺傳信息位于①上，密碼子位于②上
D．①和②共有的堿基是A、C、G、T

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．某小組欲探究酵母菌有氧呼吸的產(chǎn)物，在實(shí)驗(yàn)中組成了如下裝置圖．如果你現(xiàn)在參與其中．則應(yīng)該討論如下內(nèi)容

（1）提出假設(shè)：有氧呼吸能夠產(chǎn)生二氧化碳．
（2）材料用具（略）
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟：
①將配制好的酵母菌葡萄糖培養(yǎng)液放入A中，在B中裝入氫氧化鈉溶液，目的是吸收空氣中的二氧化碳，在C中裝入澄清的石灰水；
②依圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，并將裝置用橡皮球通氣；
③一段時(shí)間后觀察澄清的石灰水是否變渾濁．
（4）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：澄清的石灰水變渾濁．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是

A．葉綠體、線粒體和中心體 B．葉綠體、線粒體和高爾基體

C．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞內(nèi)，許多由膜組成的像深海中的潛艇一樣、在細(xì)胞中穿梭往來(lái)繁忙地運(yùn)輸著貨物的結(jié)構(gòu)，和在其中起重要的交通樞紐作用的結(jié)構(gòu)分別是

A．高爾基體、囊泡 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

C．囊泡、線粒體 D．囊泡、高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，常被形容為“生命的燃料”的是

A．麥芽糖 B．核糖 C．葡萄糖 D．淀粉

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是人類(lèi)有關(guān)遺傳病的四個(gè)系譜圖，與甲、乙、丙、丁四個(gè)系譜圖相關(guān)說(shuō)法正確的

A．甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲的系譜圖

B．甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥的遺傳系譜圖

C．乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者

D．丁系譜中的夫妻再生一個(gè)正常男孩的概率是1/8

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏六盤(pán)山高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是

A．線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體的功能有關(guān)，若線粒體DNA受損傷，對(duì)神經(jīng)細(xì)胞吸收K＋沒(méi)有影響

B．相對(duì)分子質(zhì)量比較小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

C．胰島B細(xì)胞分泌胰島素時(shí)消耗能量，因此胰島素出入細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸

D．對(duì)離體培養(yǎng)的小腸上皮細(xì)胞進(jìn)行紫外線處理，結(jié)果其吸收甘氨酸的功能喪失，最可能的原因是細(xì)胞膜上的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

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