14.細胞在吸收某種物質(zhì)時,遵循下面兩種曲線,這種物質(zhì)是( 。
A.腎小管吸收原尿中的葡萄糖B.小腸上皮細胞吸收食物中的乙醇
C.紅細胞吸收血漿中的鉀離子D.肝細胞從組織液中吸收氨基酸

分析 據(jù)圖分析,物質(zhì)運輸速率與物質(zhì)濃度成正比,說明物質(zhì)跨膜運輸?shù)膭恿κ菨舛炔;氧氣濃度增加,有氧呼吸釋放的能量增加,而物質(zhì)跨膜運輸速率并沒有增加,說明該物質(zhì)的跨膜運輸不需要能量,故物質(zhì)跨膜運輸方式是自由擴散.

解答 解:A、腎小管吸收原尿中的葡萄糖屬于主動運輸,需要載體和能量,A錯誤;
B、小腸上皮細胞吸收食物中的乙醇,運輸方式是自由擴散,運輸動力是濃度差,不需要載體和能量,B正確;
C、紅細胞吸收血漿中的鉀離子是主動運輸,需要載體和能量,C錯誤;
D、肝細胞從組織液中吸收氨基酸,屬于主動運輸,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊懸蛩,意在考查學生分析曲線圖和解決問題的能力.
影響物種跨膜運輸?shù)囊蛩兀?br />①影響自由擴散的因素:細胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差.
②影響協(xié)助擴散的因素:a.細胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差;b.細胞膜上載體的種類和數(shù)量.
③影響主動運輸?shù)囊蛩兀篴.載體(核糖體);b.能量(細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體).凡能影響細胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素,都能影響主動運輸,如氧氣濃度、溫度等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知天冬酰胺的R基為C2H4ON,現(xiàn)有分子式為C63H103O20N17S2的多肽鏈,其中含有2個天冬酰胺,在上述多肽中最多有肽鍵

A、17個 B、16個 C、15個 D、14個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列不屬于染色體變異的是( 。
A.貓叫綜合征患者第5號染色體的短臂缺失
B.21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條
C.果蠅同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換
D.果蠅第Ⅱ號染色體上某片段移接到第Ⅲ號染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列對有關育種方法的敘述中,正確的是( 。
A.多倍體育種需在獲得單倍體植株的基礎上進行
B.單倍體育種需在親本植株染色體數(shù)加倍的基礎上進行
C.雜交育種的親本雙方可以是具有相對性狀的雜合子
D.誘變育種可以獲得目的基因發(fā)生定向變異的新類型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為葉綠體結構與功能示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.結構A上分布有與光合作用的色素和酶
B.細胞吸收14CO2,放射性出現(xiàn)的順序為CO2→C3→甲
C.光合作用過程中ADP和Pi從B向A處移動
D.[H]產(chǎn)生于B處,在暗反應中起還原作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”,其肥大的鱗莖中含  糖類8.5%,每100克含維生素A 5毫克、維生素C 9.3毫克、鈣(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、鐵(Fe)8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得保健食品.那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖?生物學興趣小組的同學以此作為研究課題.
請你幫助他們完成下面的實驗研究報告.
(1)實驗目的:探究洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖.
(2)實驗原理:淀粉可用碘液來檢測,可溶性還原糖可用斐林試劑來檢測.
(3)實驗材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略).
(4)實驗步驟:
Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
②加入加入斐林試劑1mL,混勻,將試管置于50℃~65℃的水浴鍋中加熱2min;
③觀察顏色變化.
Ⅱ.鑒定淀粉:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
②加入加入2滴碘液;
③觀察顏色變化.
(5)預期實驗結果與結論:
現(xiàn)  象結   論
①若步驟Ⅰ出現(xiàn)磚紅色沉淀,步驟Ⅱ出現(xiàn)藍色.說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉
②若步驟Ⅰ出現(xiàn)磚紅色沉淀,步驟Ⅱ不出現(xiàn)藍色.說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉
③若步驟Ⅰ不出現(xiàn)磚紅色沉淀,若步驟Ⅱ出現(xiàn)藍色.說明洋蔥鱗莖中所含的糖類中沒有還原糖而只有淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.為從根本上解決水稻中的高植酸問題,可將植酸酶基因導入水稻,培育低植酸轉基因水稻品種.圖是獲取植酸酶基因的流程.

據(jù)圖回答:
(1)圖中基因組文庫大于(小于、等于、大于)cDNA文庫.
(2)B過程需要的酶是逆轉錄酶;A、C過程中可以(可以、不可以)使用同一種探針篩選含目的基因的菌株.
(3)目的基因Ⅰ和Ⅱ除從構建的文庫中分離外,還可以分別利用圖中DNA和cDNA為模板直接進行PCR擴增,該過程中所用酶的顯著特點是耐高溫.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某同學在構建DNA分子模型時,想用不同的幾何圖形代表核苷酸的三個不同組成部分.那么該同學組建的DNA分子模型中共有多少種不同的幾何圖形?( 。
A.五種B.六種C.七種D.八種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖為小麥和藍藻的細胞結構模式圖,有關敘述正確的是(  )
A.藍藻與小麥都是能進行光合作用的自養(yǎng)生物,細胞中都含有葉綠素
B.藍藻細胞與小麥細胞在結構上的一個相同點是都有細胞壁,其成分也相同
C.這兩類細胞都具有核糖體,是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”,其形成都與核仁有關
D.這兩類生物的細胞呼吸方式都為有氧呼吸,是因為它們都有線粒體

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