Question

如圖為神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱：①

 

，②

 

，③

 

，④

 

．
（2）圖中有甲、乙兩個(gè)神經(jīng)元，正常情況下，它們之間神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向由

 

→

 

．
（3）神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是

 

的，這是因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由前一神經(jīng)元的

 

釋放，經(jīng)擴(kuò)散經(jīng)過

 

后，再與后一神經(jīng)元

 

上的特異性

 

結(jié)合，引發(fā)后一神經(jīng)元的神經(jīng)沖動(dòng)．在上圖中圈出突觸存在的位置．
（4）已知細(xì)胞甲釋放的某種物質(zhì)可以使細(xì)胞乙興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)會(huì)被迅速分解．現(xiàn)有某藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物將會(huì)引起

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：神經(jīng)元各部分的結(jié)構(gòu)和功能,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)

專題：

分析：分析圖示，表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，其中①表示細(xì)胞核，②表示細(xì)胞體（細(xì)胞膜），③表示突起（樹突和軸突），④表示神經(jīng)末梢．

解答： 解：（1）由圖可知，①表示細(xì)胞核，②表示細(xì)胞體（細(xì)胞膜），③表示突起（樹突和軸突），④表示神經(jīng)末梢．
（2）圖中有甲、乙兩個(gè)神經(jīng)元，正常情況下，它們之間神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向由甲→乙．
（3）神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單向的，這是因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由前一神經(jīng)元的突觸前膜釋放，經(jīng)擴(kuò)散經(jīng)過突觸間隙后，再與后一神經(jīng)元突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，引發(fā)后一神經(jīng)元的神經(jīng)沖動(dòng)．在圖中突觸存在的位置見答案．
（4）已知細(xì)胞甲釋放的某種物質(zhì)可以使細(xì)胞乙興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)會(huì)被迅速分解．現(xiàn)有某藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物將會(huì)引起神經(jīng)元乙（或突觸后膜）持續(xù)興奮．
故答案為：
（1）①細(xì)胞核   ②細(xì)胞體（細(xì)胞膜）     ③突起（樹突和軸突）    ④神經(jīng)末梢
（2）甲→乙  
（3）單向    突觸前膜      突觸間隙     突觸后膜     受體    

（4）神經(jīng)元乙（或突觸后膜）持續(xù)興奮

點(diǎn)評(píng)：本題考查神經(jīng)元和突觸的結(jié)構(gòu)以及興奮傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．