18.下列關(guān)于如圖種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述,正確的是( 。
 
A.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后種群數(shù)量不再發(fā)生變化
B.種群增長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后
C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行
D.a~e期間種群出生率均大于死亡率

分析 據(jù)圖分析,自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長(zhǎng)曲線.其中c點(diǎn)表示$\frac{K}{2}$處,種群增長(zhǎng)率最大,e點(diǎn)表示K值,種群增長(zhǎng)率為0.

解答 解:A、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后種群的出生率等于死亡率,種群數(shù)量達(dá)到K值,K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響,A錯(cuò)誤;
B、由于資源和空間是有限的,則種群增長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)環(huán)境阻力一直存在,B錯(cuò)誤;
C、c點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大,故防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲(chóng)數(shù)量沒(méi)達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行,C錯(cuò)誤;
D、a-e期間種群的數(shù)量一直在增加,則出生率均大于死亡率,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物種群數(shù)量變化及群數(shù)量增長(zhǎng)曲線的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從圖形中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試文科生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因

A.基因的自由組合 B.基因分離

C.基因突變 D.同源染色體間交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于真核細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜的功能主要由膜蛋白決定
B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C.葉綠體的外膜、內(nèi)膜上都有與光合作用有關(guān)的色素
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在果樹(shù)生產(chǎn)上為了防止蘋(píng)果幼果脫落,可以噴灑一定濃度的溶液,則該溶液可以是( 。
A.乙烯B.生長(zhǎng)素類(lèi)似物C.細(xì)胞分裂素D.脫落酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖為某同學(xué)繪制的一個(gè)哺乳動(dòng)物體內(nèi)的3張細(xì)胞分裂示意圖.相關(guān)描述中,正確的有( 。
A.等位基因的分離是在甲圖細(xì)胞中發(fā)生
B.乙圖細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,兩個(gè)染色體組
C.丙圖細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞
D.該動(dòng)物體的某器官中不可能同時(shí)存在上述三圖所表示的細(xì)胞分裂狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在最高點(diǎn)c點(diǎn)時(shí)將蝗蟲(chóng)一網(wǎng)打盡,控制種群密度
B.a-b段,該種群的增長(zhǎng)率與種群密度之間呈正相關(guān)
C.利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)
D.控制種群數(shù)量在d-e水平,由于種群數(shù)量不變,所以種群的基因頻率也不會(huì)改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖表示一個(gè)反應(yīng)過(guò)程,圖中黑球表示兩個(gè)相同的糖,則圖中的a、b、c分別表示為( 。
A.麥芽糖、麥芽糖酶、葡萄糖B.蔗糖、蔗糖酶、果糖
C.纖維素、纖維素酶、葡萄糖D.淀粉、淀粉酶、葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①⑦在反射弧中分別表示的結(jié)構(gòu)是傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng).
(2)當(dāng)圖中的感受器受到寒冷的刺激時(shí),圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是(腎上腺)甲狀腺.垂體受到來(lái)自下丘腦分泌的促甲狀腺釋放激素刺激,合成分泌某種激素,這種激素刺激該內(nèi)分泌腺合成并分泌甲狀腺素,促進(jìn)新陳代謝,以使機(jī)體抵御寒冷.
(3)當(dāng)圖中感受器感受到血糖含量降低時(shí),圖中的內(nèi)分泌腺為腎上腺和胰島,
它們分別分泌腎上腺素和胰高血糖素.
(4)圖中表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的關(guān)系是神經(jīng)系統(tǒng)控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分,請(qǐng)分析后回答:
(1)此圖是低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的理由是有中心體和葉綠體.
(2)圖中具有膜結(jié)構(gòu)的是2 3 4 5 7(填序號(hào)).
(3)物質(zhì)代謝過(guò)程中可以產(chǎn)生水的細(xì)胞器除葉綠體、線粒體外,還有核糖體、高爾基體等.
(4)若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣-水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得的單分子層面積是否大于細(xì)胞表面積的2倍?是,理由是細(xì)胞內(nèi)除了細(xì)胞膜以外,還有其他生物膜.
(5)此細(xì)胞是不是在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件下做檢驗(yàn)還原性糖的理想實(shí)驗(yàn)材料?不是,原因是該細(xì)胞含有葉綠體,其中的色素會(huì)起干擾作用.

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