6.植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請據(jù)圖回答下列有關(guān)植物激素的問題.

(1)生長素類似物是一種對植物的生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的一類化合物.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草.甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ,可選用圖中d點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑.
(2)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結(jié)果如乙圖所示.根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長;繼而將②組結(jié)果與①③進行比較,可得出的結(jié)論是細胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢.
(3)將一批葡萄枝分成四等份,A組枝條除去所有葉片和芽,B組枝條僅保留一個側(cè)芽,C組枝條保留兩個側(cè)芽,D組枝條保留兩片葉和一個側(cè)芽,如圖丙所示:最易成活的是C 組.在用IAA處理插條生根時,如果IAA的濃度較低,適合采用浸泡法法處理插條.
(4)IAA除具有促進生根的功能,還具有防止脫落的功能.有些研究結(jié)果如圖丁所示.據(jù)圖可知:IAA對脫落的效應與IAA的施用部位和IAA的濃度有關(guān).

分析 圖甲分析:雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感,所以甲圖中Ⅰ代表雙子葉植物、Ⅱ代表單子葉植物,圖中d點所對應濃度的生長素類似物既可以抑制雙子葉雜草的生長,又可以促進單子葉植物的生長,所以該點濃度的生長素類似物可作為除草劑.
據(jù)圖乙分析:①③組的單一變量是有無頂芽,有頂芽時,側(cè)芽不生長,沒有頂芽時側(cè)芽生長,說明頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長.②組結(jié)果與①③進行比較,具有細胞分裂素,可見,細胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制.
據(jù)圖丁可知,IAA對脫落的效應與不同曲線(IAA的施用部位)和IAA的濃度有關(guān).

解答 解:(1)生長素類似物是一種對植物的生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的一類化合物.用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草,說明雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對生長素敏感,即單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ,選擇d點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑,抑制雙子葉雜草的生長,同時又促進單子葉農(nóng)作物的生長,該現(xiàn)象說明了生長素的生理作用具有兩重性.
(2)②③組的區(qū)別是細胞分裂素的有無,說明細胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用.
(3)在用IAA處理插條時,如果IAA的濃度較低,適合采用浸泡法處理,如果IAA的濃度較高,則適合采用沾蘸法處理插條.
(4)根據(jù)圖示可知,曲線表明IAA對不同部位(a表示施用部位在離層近基端,b表示施用部位在離層遠基端)結(jié)果不同;同時不同濃度的IAA對施用部位在離層近基端(即a)結(jié)果不同.
故答案為:
(1)調(diào)節(jié)Ⅱd
(2)細胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢
(3)C   浸泡法
(4)IAA的施用部位和IAA的濃度

點評 本題考查了生長素的生理作用以及生產(chǎn)實踐中的應用等知識,意在考查學生分析曲線圖和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有高酚抗蟲的,也有低酚不抗蟲的,控制這兩對性狀的基因分別位于不同的同源染色體上.彩色棉不需要染色就可制成各種原色棉布;低酚棉具有棉纖維酚含量低、對人體皮膚無負影響的優(yōu)點,但抗蟲能力普遍下降.現(xiàn)有白色低酚不抗蟲棉及紫色高酚抗蟲棉的兩種純合品種,欲培育出紫色低酚抗蟲棉品種.某育種機構(gòu)設計的育種方案如圖所示,請回答該方案中的相關(guān)問題:

(1)截止F2的這一階段在育種工作上經(jīng)常采用,因為它的優(yōu)點是使不同親本優(yōu)良性狀集中在同一個體上(集優(yōu)),它依據(jù)的遺傳原理是基因重組.
(2)要制備出所需要的轉(zhuǎn)基因細胞,作為其中的受體細胞應從表現(xiàn)型為紫色低酚不抗蟲棉的棉株上獲得,在這一過程中需要的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶.
(3)最終得到的紫色低酚抗蟲棉轉(zhuǎn)入了蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因,使其基因型發(fā)生了改變,它和親本植株是(“是”或“不是”)同一物種.
(4)另一育種機構(gòu)通過“太空育種”的方法也獲得了紫色低酚抗蟲棉,這一方法中主要的變異類型是基因突變.

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18.有關(guān)化能合成作用敘述錯誤的是(  )
A.NH3被氧化后為硝化細菌提供能源
B.硝化細菌是自養(yǎng)需氧型生物
C.硝化細菌合成有機物的場所是細胞膜
D.可提高土壤肥力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.生物興趣小組的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4-D涂抹子房,得到的無籽番茄果實平均重量見表.
2,4-D濃度( mg/L)05101520253035
無籽番茄平均重量(g/個)013.526.246.553.653.743.030.2
據(jù)表得出的正確結(jié)論是( 。
A.2,4-D濃度超過25 mg/L,對果實的發(fā)育起抑制作用
B.2,4-D與生長素的作用效果
C.2,4-D可以促進扦插枝條生根
D.2,4-D誘導無籽番茄的最適濃度范圍為20-25 mg/L

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學研究溫度和pH對酶促反應的影響,得到如圖所示的曲線.下列分析正確的是( 。
A.溫度為35℃時,若pH為1的實驗組將pH由1上升至8,則該酶活性逐漸增強
B.當pH為8時,影響酶活性的主要因素是底物濃度和酶的濃度
C.在30℃~37℃范圍內(nèi),反應溫度的變化不影響酶作用的最適pH
D.若要證明溫度對酶活性的影響,pH可設定為任一固定值

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11.在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上分別生活著15個陸生龜種群,它們的形態(tài)各異,食性和棲息場所也各不相同.研究發(fā)現(xiàn),它們是由南美洲西海岸大陸龜進化而來的,都保留著南美洲西海岸大陸龜類的痕跡,但它們部分種群間雜交無法得到后代或雜交后代不育.根據(jù)以上信息,下列敘述正確的是(  )
A.陸生龜進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,進化的結(jié)果是不一定形成新物種
B.陸生龜新物種的形成經(jīng)歷了基因突變和基因重組、自然選擇、隔離三個基本環(huán)節(jié)
C.陸生龜發(fā)生的變異決定了其進化的方向
D.同一島嶼上的不同物種之間不存在相互選擇和影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是細胞有絲分裂某個時期的示意圖,請回答:
1)該圖是動物細胞有絲分裂后期的圖象;
理由是含有同源染色體,且著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍.
2)該時期細胞有染色單體0條,染色體8條,核DNA數(shù)是8.

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15.腺苷三磷酸的結(jié)構(gòu)簡式可以簡寫成(  )
A.A-P-P~PB.A-P~P~PC.A~P~P-PD.A~P~P~P

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13.如圖所示為某二倍體植物花色的遺傳機理及其各種顏色的花所含色素的情況.請回答下列問題:
花色色素
白花
藍花藍色素
黃花黃色素
紅花紅色素
紫花紅色素和藍色素
綠花黃色素和藍色素
(1)開黃花的植株對應的基因型的種類最少;開白花的植株自交,其子代一般不會出現(xiàn)性狀分離.
(2)基因在控制本質(zhì)為RNA的酶合成的過程中,消耗的原料是四種核糖核苷酸.該植物的花色遺傳可反映基因與性狀之間的關(guān)系是基因可通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物性狀、基因與性狀不是一一對應的關(guān)系.
(3)如某植株自交,子代會出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比,則該植株的基因型有3種可能性.
基因型為AaBbEE或AaBbee植株自交,子代會出現(xiàn)9:3:4的性狀分離比.
(4)現(xiàn)有開白花、藍花、黃花和紅花的純合植株,如何利用所提供的植株在最短時間內(nèi)培育出開紫花的純合植株?(簡要寫出設計思路即可)將藍花植株和紅花植株雜交,然后將F1自交,后獲得紫花的純合植株..

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