下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞凋亡
B、細(xì)胞凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡
C、衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
D、動(dòng)物幼體內(nèi)也有細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡過(guò)程
考點(diǎn):細(xì)胞凋亡的含義,衰老細(xì)胞的主要特征
專(zhuān)題:
分析:1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的.
2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
解答: 解:A、效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞凋亡,A正確;
B、細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞編程性死亡,但也受環(huán)境影響,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮,影響了DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,C正確;
D、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的各個(gè)階段,動(dòng)物幼體內(nèi)也有細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡過(guò)程,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞凋亡、細(xì)胞衰老等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念及意義;識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)敘述不正確的是( 。
A、為了延長(zhǎng)新鮮水果的貯藏時(shí)間,條件最好是低氧,適當(dāng)濕度、溫度,無(wú)乙烯
B、假定一個(gè)細(xì)胞中含水量保持不變,適當(dāng)提高溫度會(huì)使結(jié)合水與自由水之比增大
C、在其它條件不變時(shí),增大溫室的晝夜溫差是提高作物產(chǎn)量的重要措施之一
D、利用魚(yú)垂體的提取物可促使雌魚(yú)排卵,是因?yàn)榇贵w中含有促性腺激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在對(duì)歐洲某學(xué)校的學(xué)生(男:女=1:1)進(jìn)行遺傳調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),血友病患者占0.7%(男:女=2:1);血友病攜帶者占5%,那么,這個(gè)種群中的Xb的頻率是( 。
A、2.97%B、4.45%
C、3.96%D、3.2%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

被惡狗重度咬傷的受傷者要進(jìn)行聯(lián)合免疫,即注射人用狂犬病疫苗與抗狂犬病血清,以利于早期保護(hù).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、注射人用狂犬病疫苗產(chǎn)生的免疫方式屬于被動(dòng)免疫
B、注射抗狂犬病血清是為了使受傷者體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞
C、不注射疫苗和血清,受傷者體內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生對(duì)抗狂犬病病毒的抗體
D、沒(méi)有狂犬病病毒有關(guān)抗原的刺激,人體內(nèi)缺乏能與之相結(jié)合的B細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

膳食纖維是一種重要的營(yíng)養(yǎng)素,它在人體內(nèi)具有的生理功能包括(  )
A、降低膽固醇
B、增加腸蠕動(dòng)
C、提高能量
D、防止便秘
E、組成原生質(zhì)的原料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)ATP的描述,正確的是(  )
A、ATP主要在線粒體中生成
B、細(xì)胞內(nèi)貯大量ATP來(lái)滿(mǎn)足生理活動(dòng)需要
C、ATP轉(zhuǎn)變?yōu)锳DP的反應(yīng)是不可逆的
D、它含有三個(gè)高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞器當(dāng)中被比作“能量轉(zhuǎn)換車(chē)站”的細(xì)胞器是( 。
A、線粒體B、葉綠體
C、高爾基體D、核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

假說(shuō)-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié).利用該方法,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律.下列關(guān)于孟德?tīng)柕难芯窟^(guò)程的分析不正確的是( 。
A、提出問(wèn)題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
B、孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C、為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)
D、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律并不能解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分子馬達(dá)是由生物大分子構(gòu)成并利用化學(xué)能進(jìn)行機(jī)械做功的納米系統(tǒng).天然的分子馬達(dá),如:驅(qū)動(dòng)蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等,在生物體內(nèi)參與了胞質(zhì)運(yùn)輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一系列重要生命活動(dòng).
(1)根據(jù)上述材料可知,下列屬于分子馬達(dá)的是
 

A.血紅蛋白   B.核苷酸      C.葡萄糖     D.水
(2)合成分子馬達(dá)所需的原料是
 
,原料間結(jié)合的方式叫
 
,其原料的結(jié)構(gòu)通式為
 

(3)上述材料表明,分子馬達(dá)是通過(guò)其
 
、
 
等功能而參與生物體的一系列生命活動(dòng)的.

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