20．下列操作屬于提高玫瑰精油品質(zhì)的方法是（　�。�
A．石灰水浸泡B．水中蒸餾C．延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間D．提高蒸餾溫度

分析 植物芳香油的提取方法：蒸餾法、壓榨法和萃取等．玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，能隨水蒸氣一同蒸餾，適用于使用蒸餾法提取．實(shí)驗(yàn)流程為：鮮玫瑰花+清水-水蒸氣蒸餾-油水混合物-分離油層-除水-玫瑰精油．

解答 解：A、用玫瑰花瓣提取玫瑰精油不需要用石灰水浸泡，A錯(cuò)誤；
B、玫瑰精油的提取采用的是水上蒸餾，B錯(cuò)誤；
C、適當(dāng)降低蒸餾溫度，延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間能提高玫瑰精油的品質(zhì)，C正確；
D、提高蒸餾溫度會(huì)破壞降低玫瑰精油品質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 題主要考查玫瑰精油的提取實(shí)驗(yàn)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的識(shí)記與理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．鐮刀型細(xì)胞貧血癥（SCD）是一種單基因（HbS）遺傳疾病，調(diào)查發(fā)現(xiàn)在非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合，與基因型為HbAHbA的個(gè)體相比，HbAHbS個(gè)體對(duì)瘧疾病原體抵抗力較強(qiáng)，基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期．為了調(diào)查SCD發(fā)病率及其遺傳方式，調(diào)查方法可分別選擇為（　�。�
①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查       
②在患者家系中調(diào)查
③在瘧疾疫區(qū)人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查  
④對(duì)同卵和異卵雙胞胎進(jìn)行分析對(duì)比．
A．①②B．③②C．①④D．③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省雅安市高一9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最少（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A．需要對(duì)培養(yǎng)基滅菌，而且均要確保培養(yǎng)基中含有四類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B．培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)，要用記號(hào)筆對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行標(biāo)記，而且最好均標(biāo)記在皿底上
C．平板劃線法和稀釋涂布法均可用于微生物菌種的分離，計(jì)數(shù)和鑒定
D．均需要放在恒溫培養(yǎng)箱中通入氧氣培養(yǎng)，而且培養(yǎng)皿需要倒置

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．生物柴油是一種可再生的清潔能源，其應(yīng)用在一定程度上能夠減緩人類對(duì)化石燃料的消耗，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在微生物M產(chǎn)生的脂肪酶作用下，植物油與甲醇反應(yīng)能夠合成生物柴油（如圖）．脂肪酶可將脂肪催化水解為甘油、脂肪酸，同時(shí)也能催化酯合成和酯交換反應(yīng)．某研究小組從溫度為55～65℃的泉水中篩選出能產(chǎn)生脂肪酶的細(xì)菌，并從該細(xì)菌中提取了脂肪酶．

（1）油料作物的種子在萌發(fā)初期，干重有所增加，引起干重增加的元素主要是氧元素．
（2）從微生物M分離提取的脂肪酶通常需要檢測(cè)酶活性，以確定其應(yīng)用價(jià)值．根據(jù)該細(xì)菌的生活環(huán)境，為了測(cè)定該酶催化作用最適溫度，該同學(xué)該進(jìn)行了如下操作：
①在55～65℃范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度，分別測(cè)定酶活性．
②對(duì)比不同溫度下測(cè)得的酶活性，但是，并沒有測(cè)出酶活性的峰值．
③為了繼續(xù)測(cè)定該酶催化作用最適溫度應(yīng)該如何實(shí)驗(yàn)？擴(kuò)大溫度范圍，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)室中篩選微生物的原理是人為提供有利于目的菌生長(zhǎng)的條件，同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)．篩選產(chǎn)脂肪酶的微生物M時(shí)，需要添加植物油為微生物生長(zhǎng)提供碳源．采用稀釋涂布平板法純化細(xì)菌M，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基的菌落連成一片，最可能的原因是菌液濃度過高．對(duì)于純化后所得到的目的菌，若要進(jìn)行長(zhǎng)期保存，可以采用甘油管藏的方法．
（4）為降低生物柴油生產(chǎn)成本，可利用固定化酶技術(shù)使脂肪酶能夠重復(fù)使用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．青蒿素是被譽(yù)為“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”，幾乎不溶于水，且具有熱不穩(wěn)定性，所以提取工藝一直難以突破．中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因在抗瘧疾藥物青蒿素的提取方面做出的貢獻(xiàn)而獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下圖為組織培養(yǎng)獲得含青蒿素較高的黃花蒿的基本流程．回答下列問題：

（1）青蒿素通過使瘧原蟲的線粒體內(nèi)膜脫落，導(dǎo)致其有氧呼吸第三階段過程受阻，使細(xì)胞缺乏ATP而不能正常增殖．
（2）組織培養(yǎng)過程中外植體通常選取黃花蒿的分生區(qū)組織的原因生長(zhǎng)較為旺盛，容易得到愈傷組織，愈傷組織中提取不到青蒿素的原因是相關(guān)基因沒有在愈傷組織表達(dá)．過程②和過程③使用的培養(yǎng)基中，細(xì)胞分裂素比例較高的是②．
（3）某小組得到的黃花蒿幼苗葉片顏色為黃色，可能的原因是培養(yǎng)基中沒有添加鎂元素，也可能是培育過程中沒有給予光照．
（4）青蒿素的萃取方法之一是乙醚浸提法，萃取劑選擇乙醚的原因乙醚具有不與水互溶、沸點(diǎn)低的特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA含量變化（甲曲線）及與之對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線）．下列說法不正確的是（　�。�
A．CE階段，細(xì)胞中每條染色體上都含有兩條染色單體
B．D時(shí)刻之后，單個(gè)細(xì)胞就不會(huì)同時(shí)含X和Y染色體
C．CD階段非姐妹染色單體之間均可以發(fā)生交叉互換
D．EF階段的變化是著絲點(diǎn)分離，此后無染色單體存在

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖為單克隆抗體制備流程示意圖．請(qǐng)回答：
（1）圖中A過程表示給小鼠注射抗原蛋白，此舉的目的是刺激B細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)B細(xì)胞．
（2）B過程常用的促融方法是聚乙二醇或滅活的病毒．
（3）細(xì)胞培養(yǎng)Ⅰ中通過特定的選擇培養(yǎng)基，從細(xì)胞培養(yǎng)Ⅰ中篩選出雜交瘤細(xì)胞．
選出的細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的無限增殖特點(diǎn)，又具備淋巴細(xì)胞的分泌抗體特點(diǎn)，經(jīng)過選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體的陽(yáng)性檢測(cè)，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞．最后將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，或小鼠腹腔內(nèi)增殖，從培養(yǎng)液或小鼠的腹水中，就可以提取出大量的單克隆抗體了．該抗體的特點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高并可大量制備．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是人體內(nèi)細(xì)胞呼吸部分過程的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．過程③產(chǎn)生的 ATP 最多B．在有氧條件下，過程②③將受到抑制
C．過程①③④能夠徹底分解有機(jī)物D．過程③可以發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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