18.基因型為AaBbDd的植物(三對等位基因獨立遺傳),連續(xù)自交三代后,雜合子的比例為( 。
A.$\frac{7}{8}$B.$\frac{1}{512}$C.$\frac{169}{512}$D.$\frac{1}{8}$

分析 基因自由組合定律的內(nèi)容及實質(zhì):
1、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合.
2、實質(zhì):
(1)位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的.
(2)在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.

解答 解:要求AaBbDd自交后代的雜合子,可以先求自交后代的純合子;而三對基因一起考慮比較復(fù)雜,可以對基因逐對考慮,然后純合子相乘即可.
如Aa自交n代的后代中,雜合子占$\frac{1}{{2}^{n}}$,則純合子占1-$\frac{1}{{2}^{n}}$;Bb和Dd分別自交n代的后代中,純合子均為1-$\frac{1}{{2}^{n}}$.三對基因綜合考慮,純合子占(1-$\frac{1}{{2}^{n}}$)×(1-$\frac{1}{{2}^{n}}$)×(1-$\frac{1}{{2}^{n}}$)=(1-$\frac{1}{{2}^{n}}$)3
因此,基因型為AaBbDd的植物,連續(xù)自交三代后,雜合子的比例為1-(1-$\frac{1}{{2}^{3}}$)3=$\frac{169}{512}$.
故選:C.

點評 本題考查了基因分離定律和自由組合定律的應(yīng)用,具有一定的難度,考生要能夠?qū)⑷龑蜻M行分解,單獨進行計算,再利用基因的自由組合定律進行相乘;考生要能夠變換角度進行思考,要求雜合子可以先求純合子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.下圖1表示滲透作用裝置,一段時間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A、a濃度分別用MA、Ma表示;圖2表示在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中,洋蔥鱗片葉表皮細胞放在30%蔗糖溶液后觀察到的一個細胞示意圖.請根據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時Ma>MA,滲透平衡時MA小于Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜模擬的是圖2細胞中的原生質(zhì)層,由①②③(填數(shù)字)組成,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是原生質(zhì)層能主動轉(zhuǎn)運有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能.
(2)圖2中,如果B、b分別表示外界蔗糖溶液和細胞液,且濃度分別為MB、Mb,則達到平衡時MB等于Mb(填“大于”、“等于”、“小于”).
(3)若圖2為實驗中加清水后觀察到的,此時細胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細胞的吸水能力逐漸減弱,細胞內(nèi)滲透壓減。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.將面粉團用紗布包起來在清水中搓洗后,紗布中保留的是“面筋”,洗出來的是白漿.然后往“面筋”里滴加NaOH溶液后,再滴加CuSO4溶液,結(jié)果出現(xiàn)紫色,往白漿里加入碘液后呈現(xiàn)藍色.根據(jù)上述現(xiàn)象,回答問題;
(1)“面筋”的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).
(2)“面筋”的基本組成單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為,由這些單位合成“面筋”的化學(xué)反應(yīng)稱脫水縮合.
(3)白漿里所含的使碘液變藍色的物質(zhì)的基本組成單位是葡萄糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)出入細胞的實例中,屬于自由擴散的是( 。
A.CO2分子進入葉肉組織細胞B.小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
C.變形蟲吞噬食物顆粒D.胰腺細胞分泌胰島素的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示菊花嫩枝和月季花藥的離體培養(yǎng)過程,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)對菊花來說,要選取生長旺盛的嫩枝來進行組織培養(yǎng),其原因是生長旺盛的嫩枝生理狀況好,容易誘導(dǎo)脫分化和再分化;對月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時期是單核(靠邊)期.為確定該花粉是否處于該時期,最常用的方法是醋酸洋紅法.
(2)在培養(yǎng)嫩枝組織和花粉的培養(yǎng)基中都要加入植物激素,常用的植物激素有細胞分裂素和生長素.
(3)兩種植物組織培養(yǎng)都需要接種,接種時應(yīng)注意C.
①接種室要消毒                 ②只要戴口罩,操作時便可說話
③外植體可先用體積分數(shù)為70%的酒精消毒,取出用無菌水沖洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用無菌水沖洗干凈
④接種操作要在酒精燈火焰旁進行、萁臃N完畢應(yīng)立即蓋好瓶蓋
A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D ②③④⑤
(4)從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比.
(5)圖中的B過程需要光照,因為愈傷組織形成幼小植物后,植物需葉綠素進行光合作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時,進行人類遺傳病方面的調(diào)查研究.圖1是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳。撞。┑南底V圖(顯、隱性基因用D、d表示).請分析回答:

(1)通過Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ8個體可以排除甲病是顯性遺傳。簪4號個體不帶有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的概率是$\frac{1}{4}$.
(2)若要調(diào)查甲病在人群中的發(fā)病率,需要做到①隨機取樣,
②調(diào)查群體足夠大.
(3)若Ⅱ4號個體帶有甲病致病基因,Ⅲ7是紅綠色盲基因攜帶者(顯、隱性基因用B和b表示).
①圖2表示Ⅱ3產(chǎn)生的配子中相關(guān)染色體模式圖,圖3為形成圖2卵細胞過程中減數(shù)第一次分裂后期圖,請寫出Ⅱ3的基因型DdXBXb,并在圖3中標注相關(guān)的基因.
②圖3細胞分裂后,其上半部分形成的細胞名稱是(第一)極體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.豌豆有高莖和矮莖,受一對基因D、d控制,下列是幾組雜交實驗結(jié)果.請分析回答:
實驗組合親本表現(xiàn)型后代
高莖矮莖
 
矮莖×矮莖
0804
 
高莖×高莖
651270
 
矮莖×高莖
295265
(1)豌豆花高莖和矮莖是一對相對性狀,其中隱性性狀是矮莖.
(2)在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀,在遺傳學(xué)上稱為性狀分離.
(3)組合三中親本高莖產(chǎn)生的配子的基因為D和d,后代高莖的豌豆中雜合子占100%.
(4)基因的分離定律的實質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離.
(5)繪制組合二的遺傳圖解.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為群落中植物生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是(  )
A.分層現(xiàn)象是群落與環(huán)境條件相互作用的一種結(jié)果
B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照
C.群落的垂直結(jié)構(gòu)就是指群落中植物垂直分布的差異
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用這一現(xiàn)象合理搭配作物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島第六高級中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示abc概念之間的包含關(guān)系,下列選項所列概念與之不符的是

A.a(chǎn)真核細胞 b細胞核 c DNA

B.a(chǎn)多糖 b二糖 c 單糖

C.a(chǎn)蛋白質(zhì) b消化酶 c 胃蛋白酶

D.a(chǎn)生物膜系統(tǒng) b細胞膜 c 蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

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