下列各組性狀互為相對性狀的是

A.綿羊的白毛和黑毛

B.家雞的長腿和毛腿

C.玉米的黃粒和圓粒

D.豌豆的高莖和豆莢綠色

 

A

【解析】

試題分析：相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，A正確；選項B一個是腿的長度一個是腿的形狀，選項C一個是種子顏色一個是種子形狀，選項D一個是莖的高度一個是豆莢的顏色，都不是同一性狀，BCD錯誤。

考點：本題考查相對性狀，意在考查考生能理解所學知識的要點。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細胞的( )

A．細胞器均有膜結(jié)構(gòu)

B．細胞呼吸方式均為有氧呼吸

C．DNA均存在于染色體上

D．細胞質(zhì)和細胞核中均含有RNA

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年天津市高三學業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某同學在模擬活動中建立的血糖調(diào)節(jié)模型，據(jù)圖分析回答：

（1）激素甲的名稱是 。

（2）激素乙之所以能夠使血糖升高，是因為 。

（3）該模型反映出激素甲與激素乙的作用相互 。除此之外激素甲的作用結(jié)果會反過來影響自身的分泌，激素乙也是如此，這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié)。

（4）進食過多、體力活動減少，使具有Ⅱ型糖尿病的遺傳易感個體容易發(fā)病，這說明生物的性狀是由 共同控制的。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年天津市高三學業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中，手或腳若長時問摩擦可能會磨出“水泡”，其中的液體主要是

A.組織液 B.血漿 C.淋巴 D.細胞內(nèi)液

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年天津市高三學業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是針對4種人類遺傳病的親本組合提出的優(yōu)生指導，其中正確的是

 

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年天津市高三學業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解，不能催化淀粉的水解，這一事實說明

A．酶具有專一性 B．酶具多樣性

C．酶具有高效性 D．酶的化學成分是蛋白質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為哺乳動物的胚胎干細胞及其分化的示意圖。請回答：

（1）胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至_________期的內(nèi)細胞團或胎兒的_____中分離得到的一類細胞。

（2）圖中分化程度最低的干細胞是______。在體外培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)液中加入___因子，可誘導該種干細胞向不同類型的組織細胞分化。

（3)在機體內(nèi)，皮膚干細胞分化成皮膚細胞是機體細胞中基因___________的結(jié)果。

（4）某患者不能產(chǎn)生正常的白細胞，通過骨髓移植可以達到治療的目的，骨髓的治療的實質(zhì)是將上圖的______________細胞移植到患者體內(nèi)。

（5）若要克隆某種哺乳動物，從理論上分析，上述紅細胞、白細胞、神經(jīng)細胞中不能選用作為供體的細胞是成熟的___________，其原因是___________。

（6）若某藥物可抑制肝腫瘤細胞NDA的復制，使用該藥物可使肝腫瘤細胞停留在細胞周期的______________期。

（7）在制備單克隆抗體過程中的細胞融合階段，用__________細胞與骨髓細胞融合，經(jīng)多交篩選最終得到能分泌__________________的雜交瘤細胞。

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是(　　)

A．胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀，③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育

B．A細胞不一定是受精卵細胞

C．①②兩個胚胎具有不同遺傳物質(zhì)

D．圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 種群和群落 生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛�，計算所得�?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是(　　)

A．標志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時標志物脫落

B．顯微鏡下計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計計數(shù)室方格內(nèi)的菌體

C．樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較密的地區(qū)取樣

D．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象

 

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