細(xì)胞膜使細(xì)胞成為一個(gè)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)和功能單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1) 細(xì)胞膜的基本骨架_______ (填圖名稱);

(2)上圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的示意圖,圖中A表示_______分子,B表示_______分子。

(3)在a~d的四個(gè)過(guò)程中,可代表氧氣跨膜運(yùn)輸過(guò)程的是編號(hào)_______,需要消耗能量的過(guò)程是編號(hào)_______。從圖中的四個(gè)過(guò)程可以看出細(xì)胞膜在功能上具有     性。

(4)科學(xué)家運(yùn)用熒光標(biāo)記法分別標(biāo)記小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì),進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)在融合細(xì)胞的表面均勻分布,由此證明細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有     性。

(1)磷脂雙分子層         (2)蛋白質(zhì)(載體)    磷脂(脂質(zhì))

(3)b        ad         選擇透過(guò)

(4)流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源:黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)試生物試題 題型:071

細(xì)胞膜使細(xì)胞成為一個(gè)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)和功能單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的示意圖,圖中A表示________分子,B表示________分子。

(2)在a~d的四個(gè)過(guò)程中,可代表氧氣跨膜運(yùn)輸過(guò)程的是編號(hào)________,可代表主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程的是編號(hào)________,可代表葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞過(guò)程的是編號(hào)________。從圖中過(guò)程可以看出細(xì)胞膜在功能上具有________性。

(3)科學(xué)家運(yùn)用熒光標(biāo)記法分別標(biāo)記小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì),進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)在融合細(xì)胞的表面均勻分布,由此證明細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有________性。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)試生物試卷 題型:綜合題

(14分) 細(xì)胞膜使細(xì)胞成為一個(gè)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)和功能單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的示意圖,圖中A表示_______分子,B表示_______分子。
(2)在a~d的四個(gè)過(guò)程中,可代表氧氣跨膜運(yùn)輸過(guò)程的是編號(hào)_______,可代表主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程的是編號(hào)_______,可代表葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞過(guò)程的是編號(hào)         。從圖中過(guò)程可以看出細(xì)胞膜在功能上具有         性。
(3)科學(xué)家運(yùn)用熒光標(biāo)記法分別標(biāo)記小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì),進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)在融合細(xì)胞的表面均勻分布,由此證明細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有             性。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)試生物試卷 題型:綜合題

(14分) 細(xì)胞膜使細(xì)胞成為一個(gè)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)和功能單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的示意圖,圖中A表示_______分子,B表示_______分子。

(2)在a~d的四個(gè)過(guò)程中,可代表氧氣跨膜運(yùn)輸過(guò)程的是編號(hào)_______,可代表主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程的是編號(hào)_______,可代表葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞過(guò)程的是編號(hào)          。從圖中過(guò)程可以看出細(xì)胞膜在功能上具有          性。

(3)科學(xué)家運(yùn)用熒光標(biāo)記法分別標(biāo)記小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì),進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)在融合細(xì)胞的表面均勻分布,由此證明細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有              性。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜使細(xì)胞成為一個(gè)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)和功能單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的示意圖,圖中A表示_______分子,B表示_______分子。

(2)在a~d的四個(gè)過(guò)程中,可代表氧氣跨膜運(yùn)輸過(guò)程的是編號(hào)_______,可代表主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程的是編號(hào)_______,可代表葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞過(guò)程的是編號(hào)          。從圖中過(guò)程可以看出細(xì)胞膜在功能上具有          性。

(3)科學(xué)家運(yùn)用熒光標(biāo)記法分別標(biāo)記小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì),進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)在融合細(xì)胞的表面均勻分布,由此證明細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有              性。

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