如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請分析回答下列問題:
(1)物質(zhì)a是
 
,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是
 

(2)物質(zhì)b是
 

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有
 
種,分子中
 
的不同決定了c的種類不同.
(4)物質(zhì)d是
 
,d和
 
、
 
都屬于固醇類物質(zhì).
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能,核酸的基本組成單位,脂質(zhì)的種類及其功能
專題:
分析:分析題圖可知,A是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),且是大分子,A為淀粉;a是淀粉的基本組成單位葡萄糖;B的組成元素是C、H、O、N,C的組成元素是C、H、O、N、P,B、C組成染色體,B是蛋白質(zhì),b是氨基酸,C是DNA,c是脫氧核苷酸;d具有促進(jìn)性器官發(fā)育、激發(fā)并維持雄性動(dòng)物的第二性征的功能,d是雄性激素.
解答: 解:(1)a是淀粉的基本組成單位葡萄糖,動(dòng)物細(xì)胞中的多糖是糖原.
(2)b是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸.
(3)c是DNA的基本組成單位脫氧核苷酸,根據(jù)含氮堿基不同分為腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸四種.
(4)由d的功能可知,d是雄性激素,性激素、膽固醇和維生素D同屬于脂質(zhì)中的固醇.
故答案為:
(1)葡萄糖   糖原
(2)氨基酸
(3)4    含氮堿基
(4)雄性激素    膽固醇    維生素D
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類、分布、功能,核酸的分類、基本組成單位、功能,蛋白質(zhì)的功能和基本組成單位,脂質(zhì)的分類和功能,旨在考查學(xué)生理解并識(shí)記所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),在不同背景條件下進(jìn)行知識(shí)再現(xiàn)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為研究不同光照強(qiáng)度下水稻的光合作用強(qiáng)度,某實(shí)驗(yàn)室將水稻幼苗固定于無底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

實(shí)驗(yàn)原理:
該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).
實(shí)驗(yàn)步驟:
①調(diào)節(jié)天平平衡;
②用100W的燈泡作為光源.先將燈泡置于距裝置20厘米處,15分鐘后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù).
③加大燈泡與裝置間距離,過15分鐘再觀察記錄;
④連續(xù)重復(fù)步驟③.
 實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成圖2,請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
,通過
 
進(jìn)行調(diào)控.
(2)請據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答:
①B點(diǎn)與A點(diǎn)比較,光合強(qiáng)度較大的是
 
點(diǎn),指針偏轉(zhuǎn)的方向是向
 

②C點(diǎn)表示的是
 

③CD段形成的原因是
 
,與C點(diǎn)相比較,D點(diǎn)指針向
 
偏轉(zhuǎn).
(3)若用此裝置測定水稻幼苗的呼吸強(qiáng)度,需要對此裝置進(jìn)行
 
處理.如果此時(shí)水浴溫度下降,指針的偏轉(zhuǎn)會(huì)受影響,從內(nèi)在因素分析是因?yàn)?div id="wp8g9wq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家從發(fā)菜中分離出發(fā)菜細(xì)胞進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng),通過實(shí)驗(yàn)測定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對離體發(fā)菜細(xì)胞的光合與呼吸速率的影響,結(jié)果如圖.相關(guān)分析正確的是( �。�
A、A點(diǎn)時(shí)發(fā)菜細(xì)胞不進(jìn)行光合作用
B、B點(diǎn)時(shí)發(fā)菜細(xì)胞光合速率與呼吸速率相等
C、發(fā)菜的光合作用和呼吸作用的最適溫度不同
D、離體發(fā)菜細(xì)胞培養(yǎng)的適宜溫度為40℃左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞由六大類化合物構(gòu)成.以下是四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請回答:

(1)小麥細(xì)胞中,所含化合物有
 
等.(只填字母代號(hào)).
(2)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨年齡增長明顯減少的化合物是
 

(3)組成物質(zhì)C的共同化學(xué)元素是
 
.若a個(gè)C物質(zhì)組成b條鏈,組成某種物質(zhì)G,該物質(zhì)G至少有氮原子的個(gè)數(shù)是
 

(4)SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H水解后是
 
(填名稱),產(chǎn)生的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某些化學(xué)試劑,能夠與細(xì)胞中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng).下列敘述中,正確的是( �。�
A、蛋白質(zhì)與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B、甲基綠與RNA發(fā)生作用,產(chǎn)生綠色反應(yīng)
C、吡羅紅與DNA發(fā)生作用,產(chǎn)生紅色反應(yīng)
D、蘇丹Ⅲ染液與脂肪發(fā)生作用,產(chǎn)生橘黃色反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因重組可以發(fā)生在(  )
①細(xì)胞有絲分裂后期  ②四分體時(shí)期  ③減數(shù)第一次分裂后期  ④受精作用過程中  ⑤細(xì)胞分裂間期.
A、①③B、②③④
C、②③D、②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

松樹與松鼠相比不含有的生命系統(tǒng)的層次(  )
A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

最能表明一個(gè)細(xì)胞具有特殊功能的是(  )
A、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
B、細(xì)胞器的種類和數(shù)量
C、核仁的大小和核孔的數(shù)量
D、細(xì)胞的壽命

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是( �。�
A、煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體,小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒

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同步練習(xí)冊答案
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