圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的甸條染色體DNA含暈變化的關(guān)系,圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖,據(jù)圖冋答:

(1)圖1中CD段形成的原因是
 
,圖2中
 
細(xì)胞處于圖1的BC段.
(2)圖2中含同源染色體的細(xì)胞是
 
,丙細(xì)胞含
 
個(gè)染色體組.
(3)該動(dòng)物的性別是
 
,其生殖細(xì)胞中含
 
條染色體.
考點(diǎn):有絲分裂過程及其變化規(guī)律,細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析圖1:AB段形成的原因是DNA的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
分析圖2:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.
解答: 解:(1)圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開,圖1中BC段表示每條染色體含有2個(gè)DNA分子,對(duì)應(yīng)于乙圖中乙和丙.
(2)圖2中含同源染色體的細(xì)胞是甲、乙,丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,內(nèi)含一組非同源染色體,1個(gè)染色體組.
(3)根據(jù)圖2乙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂判斷該動(dòng)物為雌性,其生殖細(xì)胞中含2條染色體.
故答案為:
(1)著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開  乙、丙
(2)甲、乙
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞大小、數(shù)目和種類的敘述,正確的是( 。
A、多細(xì)胞生物體的長大,主要是因?yàn)榧?xì)胞體積的增大
B、細(xì)胞大小通常以毫米計(jì),最小的細(xì)胞是支原體
C、細(xì)胞較小,其表面積與體積之比較小,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換
D、組成生物體的細(xì)胞種類很多,且大小差別很大

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成食物鏈的環(huán)節(jié)一般不多于6個(gè),其原因是( 。
A、環(huán)境資源有限
B、被捕食者不能以捕食者為食
C、在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都有大量的能量流失
D、ABC 3項(xiàng)均是

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于有絲分裂和減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的共同點(diǎn)是( 。
A、同染色體聯(lián)會(huì)
B、著絲點(diǎn)分裂、染色單體分開
C、同染色體分離
D、染色體數(shù)目減半

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,其中丙物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式是( 。
A、胞吞B、易化擴(kuò)散
C、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)D、被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B、囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)
C、膜蛋白的形成只與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與物質(zhì)運(yùn)輸,但不參與物質(zhì)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬外來顆粒和自身碎渣
B、核糖體是由單層膜構(gòu)成的顆粒,是蛋白質(zhì)的合成場所
C、性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
D、線粒體是細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心,能將葡萄糖分解為二氧化碳和水

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體(如圖所示),矮化植株無A基因,矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān),丙為花粉不育突變體,含b基因的花粉敗育.請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲類變異屬于
 
,乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上,染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了
 

(2)乙減數(shù)分裂產(chǎn)生
 
種花粉,在分裂前期,一個(gè)四分體中最多帶有
 
個(gè)a基因.
(3)甲的自交后代只有一種表現(xiàn)型,乙的自交后代中(各類型配子和植株的成活率相同),F(xiàn)1
 
種矮化類型,F(xiàn)2植株矮化程度由高到低,數(shù)量比為
 

(4)為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):丙(♀)與甲(♂)雜交得F1,再以F1
 
(父本,母本)與甲回交.
①若F2中,表現(xiàn)型及比例為
 
,則基因b、a位于同源染色體上.
②若F2中,表現(xiàn)型及比例為
 
,則基因b、a位于非同源染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物的遺傳不能用基因的分離定律和自由組合定律解釋的是(  )
A、人類B、玉米C、藍(lán)藻D、大豆

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