西葫蘆的果皮顏色由位于非同源染色體上的兩對等位基因(B和b、T與t)控制,其中白、綠、黃色三種色素在果皮細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑如圖所示.請回答:
(1)①過程稱為
 
,該過程發(fā)生的場所分別是
 
 
.根據(jù)上圖可知,黃果皮西葫蘆的基因型可能是
 

(2)基因型為BBtt的西葫蘆與純合的黃果皮西葫蘆雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2.從理論上講,F(xiàn)2的性狀分離比為
 

(3)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在某個黃果皮西葫蘆果皮上長有一塊白斑,如果這是由基因突變引起的,則發(fā)生突變的是哪個基因?
 
,突變形成的基因控制合成的
 
抑制了白色色素轉(zhuǎn)化為綠色色素.
(4)從圖中可以判斷基因?qū)π誀羁刂频姆绞綖?div id="evk2bsg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系
專題:
分析:西葫蘆的果皮顏色由位于非同源染色體上的兩對等位基因(B和b、T與t)控制,符合基因的自由組合定律.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析圖表,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制酶的合成過程稱為基因的表達(dá).其中轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核中,翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體中.由于B基因控制合成的蛋白B抑制白色色素轉(zhuǎn)化為綠色色素,T基因控制酶T的合成,促進(jìn)綠色色素轉(zhuǎn)化為黃色色素,所以黃果皮西葫蘆的基因型可能是bbTT或bbTt.
(2)基因型為BBtt的西葫蘆與純合的黃果皮西葫蘆bbTT雜交得F1,其基因型為BbTt,F(xiàn)1自交得F2.從理論上講,F(xiàn)2的性狀分離比為白色B---
3
4
,黃色bb--
1
4
×
3
4
=
3
16
,綠色bbtt
1
4
×
1
4
=
1
16
,所以白色:黃色:綠色=12:3:1.
(3)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在某個黃果皮西葫蘆果皮上長有一塊白斑,如果這是由基因突變引起的,則發(fā)生突變的是b基因.突變形成的基因控制合成的蛋白B抑制了白色色素轉(zhuǎn)化為綠色色素.
(4)從圖中可以判斷基因?qū)π誀羁刂频姆绞綖橥ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀.
故答案為:
(1)基因的表達(dá)   細(xì)胞核    核糖體   bbTT或bbTt
(2)白色:黃色:綠色=12:3:1
(3)b    蛋白B
(4)通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀
點(diǎn)評:本題考查基因控制性狀和基因自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
  • 黃岡狀元成才路應(yīng)用題系列答案
  • 小學(xué)畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷內(nèi)蒙古人民出版社系列答案
  • 全優(yōu)假期作業(yè)本快樂暑假系列答案
  • 世紀(jì)奪冠導(dǎo)航總復(fù)習(xí)系列答案
  • 海淀黃岡暑假作業(yè)合肥工業(yè)大學(xué)出版社系列答案
  • 快樂暑假快樂學(xué)中原農(nóng)民出版社系列答案
  • 全程解讀系列答案
  • 天下無題系列叢書綠色假期暑假作業(yè)系列答案
  • 小學(xué)生暑假銜接陜西師范大學(xué)出版總社系列答案
  • 考易通暑假銜接教材新疆美術(shù)攝影出版社系列答案
  • 年級 高中課程 年級 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦!
    高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦!
    高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦!
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( 。
    A、有細(xì)胞壁的細(xì)胞都具有核膜結(jié)構(gòu)
    B、核糖體不具有生物膜結(jié)構(gòu),因此其組成中不含有磷脂和蛋白質(zhì)
    C、利用蛋白酶處理染色體后,剩余的絲狀物主要是DNA
    D、含有色素的細(xì)胞器只有葉綠體

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:
    (1)圖中①過程是
     
    ,⑤過程進(jìn)行的場所是
     

    (2)當(dāng)血糖含量降至
     
    mg/dL時,會出現(xiàn)低血糖癥狀,當(dāng)血糖含量高于
     
    mg/dL時,醫(yī)學(xué)上稱為高血糖.
    (3)小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的方式是
     

    (4)④代表
     
    ,在這種情況下尿量比正常人
     
    ,原因是
     
    ,這時水的作用是
     

    (5)能夠促進(jìn)②過程進(jìn)行的激素是
     
     
    ,能夠抑制②過程的激素是
     

    (6)合成⑦物質(zhì)的場所是
     

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    矮稈遲熟水稻(ddEE)和高稈早熟水稻(DDee)雜交,子二代中有1200棵矮稈早熟,則F1自交的得到的子二代中,應(yīng)該有純種高稈遲熟水稻多少棵( 。
    A、600B、1200
    C、2400D、3600

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    南瓜的果實(shí)中白色(W)對黃色(w)為顯性,盤狀(D)對球狀(d)為顯性,兩對基因獨(dú)立遺傳.下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中,結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是( 。
    A、WwDd×wwdd
    B、WWdd×WWdd
    C、WwDd×wwDD
    D、WwDd×WWDD

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列有關(guān)人類遺傳病的敘述錯誤的是(  )
    A、單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病
    B、多基因遺傳病如青少年型糖尿病、21三體綜合征不遵循孟德爾遺傳定律
    C、人們常常采取遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和禁止近親結(jié)婚等措施達(dá)到優(yōu)生目的
    D、人類基因組計劃是要測定人類基因組的全部46條DNA中堿基對的序列

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    一只雌果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睿摯乒壟c野生型雄果蠅雜交,F(xiàn)1的雌雄個體均既有野生型又有突變型.
    ①在野生型和突變型這對相對性狀中,顯性性狀是
     
    ,隱性性狀是
     

    ②根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上?請簡要說明推斷過程.
     

    ③若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,最好選擇F1中雌性為
     
    型,雄性為
     
    型作為雜交的親本.請簡要說明推斷方法.
     

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:
    (1)寫出A、B兩圖中號碼的名稱:
    ①⑥
     
    ;②⑦
     
    ;④
     
    ;③⑧
     

     
    ;⑤⑩
     

    (2)與有氧呼吸有關(guān)的酶分布在
     

    (3)進(jìn)行光合作用的酶分布在
     

    (4)線粒體產(chǎn)生的
     
    可被葉綠體利用,葉綠體產(chǎn)生的
     
    可被線粒體利用.

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,以下操作錯誤的是( 。
    A、只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡
    B、用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱
    C、使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好現(xiàn)配現(xiàn)用
    D、可溶性還原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案