【題目】圖示為中科院近來發(fā)現(xiàn)的一種誘導細胞凋亡的新機制。在H2O2和淋巴因子TNFa等因素的誘導下，鼠肝細胞內(nèi)的溶酶體釋放微量的胰凝乳蛋白酶，將細胞質(zhì)內(nèi)的Bid蛋白分解成更小的cBid，后者與線粒體、溶酶體的膜結(jié)合，誘導內(nèi)容物釋放，最終導致細胞凋亡。請結(jié)合所學知識分析，下列敘述正確的是（ ）

A.抗體與圖中H2O2和淋巴因子相似，都可以作為信號分子

B.胰凝乳蛋白酶的釋放增加了cBid的數(shù)量，cBid進一步引起溶酶體內(nèi)容物的釋放是正反饋調(diào)節(jié)

C.線粒體、溶酶體內(nèi)容物的釋放是導致細胞凋亡的根本原因

D.該過程主要與細胞膜的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)

【答案】B

【解析】

細胞凋亡是細胞的編程性死亡，細胞的自然更新、被病原體感染細胞的清除是通過細胞凋亡完成的；細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，以及抵御各種外界因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用。

A、抗體是與抗原特異性結(jié)合，并沒有在細胞間或細胞內(nèi)傳遞信息，故抗體不屬于信息分子，A錯誤；

B、胰凝乳蛋白酶的釋放使Bid分解，增加了cBid的數(shù)量，cBid引起溶酶體內(nèi)容物的釋放使細胞凋亡，該過程屬于正反饋調(diào)節(jié)，B正確；

C、導致細胞凋亡的根本原因是凋亡相關(guān)基因的表達，C錯誤；

D、據(jù)圖示可知，該過程與H2O2和細胞膜表面的受體結(jié)合有關(guān)，故體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體感染病毒會引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個溫度值，正常生理狀態(tài)下為37 ℃。請回答下列問題：

（1）圖中激素甲的名稱是 ，激素乙通過 的途徑作用于甲狀腺。

（2）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，有助于體溫 。綜合圖解分析，體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有 。

（3）高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量 （在“大于”、“小于”或“等于”中選擇）散熱量。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管 ，從而減少尿量。

（4）體溫下降期，機體增加散熱的途徑有 。

（5）體溫上升期，人體會出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀，易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請解釋血壓升高的可能原因： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用一定濃度的萘乙酸（NAA）溶液和激動素（KT）溶液探究二者對棉花主根長度及側(cè)根數(shù)的影響，結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.單獨施用NAA或KT均能使棉花主根長度及側(cè)根數(shù)增加

B.NAA能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢，而KT能增強根的頂端優(yōu)勢

C.NAA能抑制主根生長，KT能促進主根生長，且濃度越高效果越明顯

D.一定濃度的NAA對KT促進側(cè)根數(shù)增加的效應(yīng)具有增強作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：

（1）酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比．最主要的區(qū)別是酵母菌_________________________；與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌__________________________。

（2）圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有_____________(填序號)。

（3）圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是__________(填序號)。

（4）為制備酵母菌原生質(zhì)體，需用酶解法除去結(jié)構(gòu)①，但應(yīng)在______________溶液中進行。

（5）呼吸作用過程中可以分解丙酮酸的結(jié)構(gòu)有_______（填序號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近期，我國湖北及世界部分地區(qū)爆發(fā)了由新型冠狀病毒（COVID-19）引發(fā)的肺炎，這種病毒傳染性極強，經(jīng)科學家對分離出的病毒進行研究，確定它的具體結(jié)構(gòu)如圖。下列說法正確的是（ ）

A.COVID-19與T2噬菌體一樣，遺傳物質(zhì)不穩(wěn)定，容易發(fā)生突變

B.COVID-19與細胞膜上的特定位點結(jié)合進而入侵細胞，說明細胞膜有控制物質(zhì)進出的功能

C.研究發(fā)現(xiàn)，COVID-19在體外環(huán)境中可存活5天，說明它的生命活動可以離開細胞

D.刺突糖蛋白可能與宿主細胞特異性受體的識別和介導病毒進入細胞有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中，甲同學分別從圖①②所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學分別從圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。下列敘述錯誤的是

A.甲同學的實驗?zāi)M等位基因的分離和自由組合

B.乙同學的實驗?zāi)M非等位基因自由組合

C.乙同學抓取小球的組合類型中 DR 約占 1/4

D.抓取的小球分別放回原燒杯后，再重復(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醪糟是以糯米為主要原料，利用微生物發(fā)酵制作的民間傳統(tǒng)食品。在醪糟發(fā)酵過程中起主要作用的是甜酒曲中的好氧霉菌、酵母菌和乳酸菌。醪糟的生產(chǎn)流程如下：糯米的選擇→淘洗→浸泡→蒸飯→冷卻→拌甜酒曲→發(fā)酵→煮沸→保存�；卮鹣铝袉栴}：

（1）霉菌產(chǎn)生的______能將糯米中的淀粉分解為葡萄糖等，使醪糟具有甜味；乳酸菌是______（填真核或原核）生物，其發(fā)酵產(chǎn)物是醪糟酸味的主要來源；酵母菌使醪糟產(chǎn)生酒味，其化學反應(yīng)式是________________________________。

（2）拌入甜酒曲之前，需將蒸熟的糯米進行冷卻，目的是________________。發(fā)酵前期應(yīng)保證氧氣的供應(yīng)，使______大量繁殖；后期應(yīng)減少空氣進入或隔絕空氣，有利于______。

（3）硏究發(fā)現(xiàn)，通過控制發(fā)酵溫度可以調(diào)節(jié)醪糟口味，原因是溫度既影響酶的活性也影響________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為了培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖中發(fā)生基因重組的有②④⑤

B. 過程⑦可通過人工誘變，能避免育種的盲目性

C. ⑥過程可用低溫或者秋水仙素處理幼苗，也可以處理萌發(fā)的種子

D. 運載體為④過程在完成目的基因和運載體的結(jié)合時用到的工具酶之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一段時間內(nèi)，某自然生態(tài)系統(tǒng)中甲種群的增長速率變化、乙種群的數(shù)量變化如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.在to -t4時間段，甲種群和乙種群的數(shù)量增長曲線相同

B.甲種群在t2時刻數(shù)量最大

C.若甲種群是有害動物，則在t3時刻進行防治效果最佳

D.乙種群的數(shù)量在t4時刻后的一段時間內(nèi)可能還會繼續(xù)增加

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