關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是( 。
A、生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)
C、蛋白質(zhì),核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D、生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括:細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng),其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次.病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是它的代謝和繁殖離不開細(xì)胞.
解答: 解:A、生命系統(tǒng)中單細(xì)胞生物無組織和系統(tǒng),A錯(cuò)誤;
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是它的代謝和繁殖離不開細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、蛋白質(zhì),核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,C正確;
D、生命系統(tǒng)層層相依,不同生物結(jié)構(gòu)層次不同,如植物無系統(tǒng)層次,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題屬于簡單題,屬于考綱中識(shí)記層次的要求,考查了生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí),在解答時(shí)考生要熟記生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的內(nèi)容,知道最基本的層次是細(xì)胞,因此大分子和病毒等不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

多年生草本植物紫花苜蓿的豆莢和種子早期呈綠色,研究者經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)它們含有葉綠素a,且含量隨著種子的成熟逐漸下降.
(1)測定葉綠素a含量前要先制備色素提取液.方法是:將待測器官剪碎,放入研缽中,加入少許二氧化硅和
 
,再加入適量丙酮進(jìn)行充分研磨,
 
后可獲得色素提取液.
(2)紫花苜蓿早期豆莢和種子含有葉綠素a,推測豆莢和種子能進(jìn)行光合作用的
 
,研究者還在早期豆莢和種子中檢測到了固定CO2的酶,其活性較高,推測豆莢和種子還能進(jìn)行光合作用的
 
,前一階段為后一階段提供了
 

(3)紫花苜蓿的豆莢和種子早期能進(jìn)行光合作用,有助于種子中
 
的積累.
(4)研究得到紫花苜蓿種子生長期和成熟期豆莢和葉片光合產(chǎn)物分配到種子的相對(duì)比例(CR),如圖所示.
①據(jù)圖可知,在種子生長期,將自身制造的有機(jī)物更多地分配到種子的器官是
 

②在種子成熟期,豆莢對(duì)種子的CR下降,其原因之一是種子對(duì)光合產(chǎn)物的需求減少,導(dǎo)致豆莢光合產(chǎn)物的
 
量降低.
(5)由于紫花苜蓿越冬返青時(shí)需要營養(yǎng),因而
 
(器官)也是光合產(chǎn)物分配的重要碳庫.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、突觸后膜去極化引起的小電位是可以傳播的
B、動(dòng)作電位的大小會(huì)隨著刺激強(qiáng)度的大小和傳導(dǎo)距離的遠(yuǎn)近而改變
C、釋放到突觸間隙的遞質(zhì)被受體吸收后,會(huì)導(dǎo)致突觸后膜離子通道的改變
D、在動(dòng)物體內(nèi),神經(jīng)元的樹突和胞體的表面膜受到其他神經(jīng)元軸突末梢的支配

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成核酸的單位“”它的名稱是( 。
A、胸腺嘧啶核糖核苷酸
B、胸腺嘧啶脫氧核苷酸
C、胸腺嘧啶脫氧核糖核酸
D、胸腺嘧啶核糖核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有1000個(gè)氨基酸,其中氨基有1020個(gè),羧基有1050個(gè),則由此合成的4條肽鏈中共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目是( 。
A、996、1016、1046
B、996、4、4
C、996、24、54
D、996、20、50

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科目:高中生物 來源: 題型:

以小鼠為對(duì)象進(jìn)行下列各項(xiàng)研究工作,請分析回答問題.
(1)在小鼠體細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長時(shí)會(huì)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象而停止分裂增殖,此時(shí)瓶壁上形成細(xì)胞層數(shù)是
 

(2)體外受精之后,精核與卵核融合之前,用微型吸管除去雄核,再用細(xì)胞松弛素B處理(作用類似于用秋水仙素處理植物細(xì)胞),處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠.這種方法在動(dòng)物新品種選育中的顯著優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)培育轉(zhuǎn)基因小鼠時(shí),通常以
 
作受體細(xì)胞,為使外源基因在后代中長期保持,可將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞的
 
轉(zhuǎn)入
 
細(xì)胞中構(gòu)成重組細(xì)胞,使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個(gè)體.
(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中添加
 
來防治污染;若保存細(xì)胞,通常在
 

條件下,因?yàn)樵谶@種條件下,細(xì)胞中
 
的活性降低,細(xì)胞代謝速率降低.
(5)單克隆抗體的制備中,應(yīng)將
 
細(xì)胞注射到小鼠腹腔,從
 
中獲得特異抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

帕金森氏癥的主要癥狀表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)時(shí)不自主地震顫,患者十分痛苦.瑞典科學(xué)家卡爾松的研究表明,神經(jīng)末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏癥的病因,并找到了“多巴”作為緩解該病的有效藥物,卡爾松因此獲得2000年諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).現(xiàn)在已知“多巴”可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成“多巴胺”;而一種名為“利血平”的藥物可耗竭神經(jīng)末梢中的多巴胺.為了驗(yàn)證“多巴胺缺乏是引起運(yùn)動(dòng)震顫的原因”,請你依據(jù)所給的材料和用品來分析實(shí)驗(yàn)原理、完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法步驟,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(1)主要實(shí)驗(yàn)材料和用品:健康小鼠、生理鹽水、用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液、用生理鹽水配制的一定濃度的多巴溶液等.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:
 

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①分組:
 

②處理:
 
;
 
;
出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
④A組
 
,
B組
 

 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
A組:
 
; B組:
 

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

釀酒廠常用酸性脲酶去除酒精類飲品中的尿素,以改善酒精類飲品的品質(zhì).請回答下列問題:
(1)從土壤中篩選酸性脲酶生產(chǎn)菌,其培養(yǎng)基的主要成分有葡萄糖、尿素、瓊脂等,從功能上分析,該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.該培養(yǎng)基的氮源來自
 
,碳源是
 

(2)篩選和純化酸性脲酶生產(chǎn)菌常用的兩種接種方法是
 
 
.配制濃度梯度為10-1的系列稀釋液時(shí),需用移液管將1mL菌液移入盛有
 
mL蒸餾水的試管中…
(3)對(duì)同一濃度的酸性脲酶生產(chǎn)菌稀釋液,分別用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù),若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作,則前者的數(shù)量
 
(多于/等于/小于)后者,其原因是
 

(4)若用海藻酸鈉固定含酸性脲酶的細(xì)菌時(shí),應(yīng)將海藻酸鈉溶液和細(xì)胞混合滴入
 
溶液中.右表是不同濃度海藻酸鈉形成的凝膠珠狀況,從表中看出,海藻酸鈉的濃度應(yīng)選用
 
g/dL.若利用固定化酶技術(shù),它的優(yōu)點(diǎn)是
 

海藻酸鈉質(zhì)量濃度(g/dL)凝膠
強(qiáng)度
凝膠
氣泡量
成球
難度
凝珠
形狀
1.0沒有較易扁圓形
2.0少量圓球形
3.0強(qiáng)較多稍難有托尾
4.0強(qiáng)大量難成球形

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答制作果酒和果醋的有關(guān)問題.
(1)果酒和果醋的制作依次利用了
 
 
兩種微生物,兩者在結(jié)構(gòu)上最主要區(qū)別是
 
;從代謝類型上看,兩者的相同之處是
 

(2)在設(shè)計(jì)發(fā)酵裝置時(shí),排氣口要通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身相連,其原因是
 

(3)果酒發(fā)酵時(shí)間一般為10~12d,但也可能因?yàn)?div id="fyjwvjb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
等外界條件而發(fā)生改變,可定期取發(fā)酵液與
 
試劑反應(yīng)檢查發(fā)酵情況,如發(fā)酵液中含有酒精則溶液呈現(xiàn)
 

(4)果酒進(jìn)一步發(fā)酵能獲得果醋,酒變醋的原理是
 

(5)在變醋的酒的表面可以觀察到菌膜,其形成原因是
 

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同步練習(xí)冊答案