海藻酸鈉質(zhì)量濃度(g/dL) | 凝膠 強度 | 凝膠 氣泡量 | 成球 難度 | 凝珠 形狀 |
1.0 | 中 | 沒有 | 較易 | 扁圓形 |
2.0 | 中 | 少量 | 易 | 圓球形 |
3.0 | 強 | 較多 | 稍難 | 有托尾 |
4.0 | 強 | 大量 | 難 | 難成球形 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng) |
B、病毒沒有細胞結構,故它的生命活動與細胞無關 |
C、蛋白質(zhì),核酸不屬于生命系統(tǒng)的結構層次 |
D、生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結構和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、性狀分離 等位基因分離 |
B、等位基因 分離性狀分離 |
C、同種基因分離 姐妹染色單體分離 |
D、姐妹染色單體分離 同種基因分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 注射藥劑種類 | 耗氧量(×103mL) | |
心安得 | 甲狀腺激素 | ||
A | - | - | 2.0 |
B | + | - | 1.7 |
C | - | + | 2.5 |
D | ▏ | ▏ | 2.1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無氧、有氧、無氧、有氧 |
B、有氧、無氧、無氧、有氧 |
C、無氧、有氧、有氧、無氧 |
D、兼氧、無氧、有氧、無氧 |
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