4．下列實(shí)驗(yàn)中都涉及到的操作是（　　）
①用花生子葉檢測生物組織中的脂肪   ②用洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布    
③用黑藻葉細(xì)胞觀察葉綠體          ④用大蒜的不定根觀察植物細(xì)胞有絲分裂．
A．需制成裝片B．需使用鹽酸C．需使用酒精D．需染色處理

分析 在①～④的實(shí)驗(yàn)中，需要使用顯微鏡的是①②③④；需要使用染色劑的是①②④；需要保持整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中是活細(xì)胞的是③；需使用鹽酸是②④；需要使用酒精的是①④．

解答 解：A、這四個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要觀察細(xì)胞及細(xì)胞內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，故都要制成裝片，A正確；
B、需使用鹽酸是②（改變細(xì)胞膜的通透性及促進(jìn)DNA與蛋白質(zhì)的分離）④（組織細(xì)胞分離），B錯(cuò)誤；
C、需要使用酒精的是①（洗去染色劑）④（固定殺死細(xì)胞），C錯(cuò)誤；
D、需要使用染色劑的是①②④，③中葉綠體有顏色，不需要染色劑處理，D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評 對于實(shí)驗(yàn)原理、試劑的使用方法和相應(yīng)的顏色需要學(xué)生們準(zhǔn)確的記憶，可以采用列表的方式進(jìn)行比較．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．為擴(kuò)大可耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注．我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系．

（1）如圖甲，獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的a（填“a”或“b”）處，DNA連接酶作用于a（填“a”或“b”）處．
（2）將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和基因槍法（花粉管通道法）法．
（3）由導(dǎo)入目的基因的水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用技術(shù)，該技術(shù)的核心是脫分化和．
（4）為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的作探針進(jìn)行分子雜交檢測，又要用一定濃度鹽水澆灌（移植到鹽堿地中）方法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性．
（5）如圖乙是該耐鹽基因表達(dá)過程中的一個(gè)階段，圖中3和4的核苷酸相同否？說明理由不同，3是核糖核苷酸，4是脫氧核糖核苷酸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列哪一實(shí)例能夠證明微量元素是生命活動所必需（　�。�
A．植物缺Mg會造成葉片發(fā)黃B．油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果
C．植物缺N會造成植株矮小D．人缺Ca會造成骨骼疏松

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況．圖3為30℃時(shí)，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線．回答下列問題：

（1）圖1乙點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有，乙對應(yīng)圖2中的c（用a、b、c、d表示）點(diǎn)．光照強(qiáng)度為d時(shí)，植物光合作用需要從外界吸收2個(gè)單位CO2．在圖1中，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是丙點(diǎn)．
（2）圖3中，對于b植物，假如白天和黑夜各12小時(shí)，平均光照強(qiáng)度在Xklx以上植物才能生長．對于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃．若使溫度降低到25℃（其他條件不變），圖中P、M點(diǎn)移動方向?yàn)椋篜左移   M右上移．
（3）要測得植物在溫度為A、光照強(qiáng)度分別為d時(shí)的真正光合作用速率，至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)：一組將植物置于黑暗或遮光條件下，測得呼吸作用速率，可在裝置中放置NaOH溶液，導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是呼吸作用吸收氧氣．另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中，可在裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，所測得數(shù)值為光合作用放出的氧氣與呼吸作用吸收氧氣的差值．
（4）該植物細(xì)胞吸收18O2，放射性元素能（能或不能）出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．鑒別不同群落類型的基本特征是（　�。�
A．群落所在的地理位置B．群落的氣候條件
C．群落的物種組成D．群落的生物數(shù)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括：①高產(chǎn)、感病；②低產(chǎn)、抗病；③高產(chǎn)、晚熟等品種．為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求，育種專家要培育3類品種：a．高產(chǎn)、抗病；b．高產(chǎn)、早熟；c．高產(chǎn)、抗旱．下述育種方法可行的是（　�。�
A．利用品種①、③進(jìn)行品種間雜交篩選獲得a
B．對品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b
C．a、b和c的培育均可采用誘變育種方法
D．利用品種①、②和③進(jìn)行品種間雜交篩選獲得c

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．“基因自由組合定律”中的“自由組合”是指（　　）
A．基因型不同的雌雄配子間隨機(jī)組合
B．同源染色體上的等位基因自由組合
C．同源染色體上的非等位基因自由組合
D．非同源染色體上的非等位基因自由組合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖表示科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)，該圖最能說明的問題是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝B．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的分裂和分化
C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳特性的控制中心D．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖1表示處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗片時(shí)表皮細(xì)胞，三個(gè)細(xì)胞初始細(xì)胞液濃度相同：

（1）A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)．質(zhì)壁分離
（2）圖中細(xì)胞液濃度從大到小依次是CAB．
（3）如圖所示，A、B、C三個(gè)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中，則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度關(guān)系是A＞B．
（4）假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片，并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離，用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)變化的順序?qū)⑷鐖D所示的BAC．
（5）圖中標(biāo)號①處的物質(zhì)是外界溶液．
（6）圖2中，原生質(zhì)層是指由③④⑤組成的結(jié)構(gòu)（填編號）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案