A. | 群落所在的地理位置 | B. | 群落的氣候條件 | ||
C. | 群落的物種組成 | D. | 群落的生物數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
A | 蘋果 | 斐林試劑 | 還原糖檢測(cè)和鑒定 |
B | 浸泡的花生種子 | 蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
C | 雞蛋 | 試劑 | 蛋白質(zhì)檢測(cè)和鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性 | |
B. | 體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方 | |
C. | 染色體是基因的主要載體 | |
D. | 以上敘述均對(duì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 甲 | 乙 |
A | 生物的基因型相同 | 表現(xiàn)型一定相同 |
B | 兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳 | 一定遵循基因的自由組合定律 |
C | 紅綠色盲男性患者的致病基因 | 一定是從母親那里遺傳來的 |
D | 位于性染色體上的基因 | 不遵循孟德爾遺傳規(guī)律 |
A. | 生物的基因型相同表現(xiàn)型一定相同 | |
B. | 兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳一定遵循基因的自由組合定律 | |
C. | 紅綠色盲男性患者的致病基因一定是從母親那里遺傳來的 | |
D. | 位于性染色體上的基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可分支形成多個(gè)突觸小體 | |
B. | 興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進(jìn)行雙向傳遞 | |
C. | 神經(jīng)細(xì)胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ) | |
D. | 動(dòng)作電位恢復(fù)為靜息電位不需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需制成裝片 | B. | 需使用鹽酸 | C. | 需使用酒精 | D. | 需染色處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁在加溫中受到破壞 | B. | 水溫增高,花青素的溶解度加大 | ||
C. | 加溫使生物膜失去了選擇透過性 | D. | 加溫使細(xì)胞膜受到破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條,處于減數(shù)第一次分裂前期、中期和后期 | |
B. | 姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能不同的原因是基因突變或交叉互換 | |
C. | 次級(jí)精(卵)母細(xì)胞中染色體組成都可以是44+XX | |
D. | 次級(jí)精母細(xì)胞中染色體組數(shù)量為一組 |
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