下列能說明基因重組的實(shí)質(zhì)的是(  )
①具有對相對性狀親本雜交F2性狀分離為比3:1;
②S型肺炎雙球菌的DNA使某些R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化成S型;
③具有二對相對性狀的親本雜交F2性狀分離比為9:3:3:1;
④具有二對相對性狀F1形成配子時,非同源染色體上的非等位基因重新組合;
⑤具有二對相對性狀F1與雙隱性個體測交后代表現(xiàn)型比例為1:1:1:1;
⑥人的胰島素基因?qū)虢湍妇笈嘤晒こ叹?/div>
A、①③⑤B、②③⑤
C、②④⑥D、③④⑥
考點(diǎn):基因重組及其意義
專題:
分析:基因重組有自由組合和交叉互換兩類.前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換).另外,外源基因的導(dǎo)入也會引起基因重組.
解答: 解:①基因分離定律的實(shí)質(zhì)是等我基因分離,使得具有對相對性狀親本雜交F2性狀分離為比3:1,①錯誤;
②S型肺炎雙球菌的DNA使某些R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化成S型,類似于基因工程,原理是基因重組,②正確;
③基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是非同源染色體上非等位基因自由組合,使得具有二對相對性狀的親本雜交F2性狀分離比為9:3:3:1,③錯誤;
④在減數(shù)第一次分裂的后期,具有二對相對性狀F1形成配子時,非同源染色體上的非等位基因重新組合,屬于基因重組,④正確;
⑤具有二對相對性狀F1與雙隱性個體測交后代表現(xiàn)型比例為1:1:1:1,屬于基因自由組合定律的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),⑤錯誤;
⑥人的胰島素基因?qū)虢湍妇笈嘤晒こ叹鷮儆诨蚬こ,原理是基因重組,⑥錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查基因重組的實(shí)質(zhì),意在考查學(xué)生識記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在下列生物技術(shù)的操作中,會引起肽鍵數(shù)改變的是( 。
A、胰蛋白酶分割早期胚胎
B、胰島素基因的克隆
C、纖維素酶處理愈傷組織
D、限制性內(nèi)切酶切割質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因重組和基因自由組合定律的說法不正確的是(  )
A、基因重組包括基因的自由組合
B、基因的自由組合包括基因重組
C、基因重組可以產(chǎn)生多種基因型
D、基因重組不會改變基因中遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

如是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解,其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,光合作用強(qiáng)度增長率隨CO2濃度變化的情況.請回答下列問題.
(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是
 
、
 
,要想使葉綠體內(nèi)C5的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是
 
.下列選項(xiàng)中,能使乙產(chǎn)生量更多的有(多選)
 

A.更適宜的光照強(qiáng)度        B.更高的氧氣濃度
C.更適宜的CO2濃度         D.更適宜的葉綠素?cái)?shù)量
(2)圖2中限制D點(diǎn)光合作用速率的主要環(huán)境因素是
 
,圖2ABCD四點(diǎn)中
 
點(diǎn)光合作用速率最大.
(3)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強(qiáng)度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結(jié)果繪成曲線如圖3.請據(jù)此回答.
①該實(shí)驗(yàn)的目的是:
 

②從圖解分析,b點(diǎn)比a點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的C5含量
 
,bc段曲線平緩的限制因素可能是
 
,而c點(diǎn)以后曲線上升,其原因應(yīng)該是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究機(jī)構(gòu)對某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查,所調(diào)查樣方的總面積為2hm2.(1hm2=10000m2),統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查.所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表:
捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只雌性個體數(shù)雄性個體數(shù)
初捕50502822
重捕50103218
以下是某同學(xué)對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,你認(rèn)為正確的是( 。
A、該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2
B、田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低
C、綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為3:2
D、此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動物物種的豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生命活動可能會使DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的是(  )
①同源染色體分離            ②非同源染色體自由組合   ③基因突變
④同源染色體上等位基因互換   ⑤染色體結(jié)構(gòu)變異         ⑥染色體數(shù)目變異.
A、①②③B、③④⑤
C、②③④D、③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)試劑作用的描述正確的是(  )
A、酒精在實(shí)驗(yàn)“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“檢測生物組織中的脂肪”中的作用相同
B、CuSO4在實(shí)驗(yàn)“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用相同
C、鹽酸在實(shí)驗(yàn)“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用相同
D、蒸餾水在實(shí)驗(yàn)“提取純凈的動物細(xì)胞膜”和“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”中的作用相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A、鑒定淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)應(yīng)選用的試劑為碘液
B、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時可選擇葉肉細(xì)胞為材料
C、若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物
D、紙層析法分離色素的結(jié)果表明,葉綠素b在提取液中的溶解度最低

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表中有一種必要的生長因子和另一種物質(zhì)是由兩種微生物合成的,如果將這兩種微生物培養(yǎng)在一起,它們之間的關(guān)系是( 。
生物必須供應(yīng)的生長因子被合成釋放的物質(zhì)
紅色酵母嘧啶噻唑
毛霉噻唑嘧啶
A、競爭B、捕食
C、互利共生D、寄生

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同步練習(xí)冊答案