14．如圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖．要判斷果蠅某伴性 遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ-1上，現(xiàn)用一只 表現(xiàn)是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交，不考慮突變．下列根據(jù)子代的性狀表現(xiàn)對(duì)該基因的位置判斷，說法正確的是（　�。�
A．若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因一定位于片段Ⅰ上
B．若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因一定位于片段Ⅱ-1上
C．若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因一定位于片段Ⅰ上
D．若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因一定位于片段Ⅱ-1 上

分析 圖中是一對(duì)性染色體X和Y，Ⅰ為XY的同源區(qū)，Ⅱ-1為X染色體所特有的片段，Ⅱ-2為Y染色體所特有的片段．用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交，不考慮突變，若后代為①雌性為顯性，雄性為隱性，則親本為：XbXb與XBY或XBYb，基因位于Ⅱ-1或Ⅰ； 用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交，不考慮突變，若后代為②雌性為隱性，雄性為顯性，則親本為：XbXb與XbYB，

解答 解：用B、b表示伴性遺傳的基因，因后代雌果蠅的兩個(gè)X染色體來自雙親，雄果蠅的X染色體只來自母體，所以后代都含有Xb．
（1）若子代雌性為顯性，基因型為XBXb，雄性為隱性的基因型為XbY或XbYb，Y染色體上可以含有b基因也可以不含有，所以該對(duì)基因可以位于同源區(qū)Ⅰ上，也可以位于非同源區(qū)Ⅱ-1上；
（2）若子代雌性為隱性的基因型為XbXb，雄性為顯性的XbYB，Y染色體上必須有B基因雄性才為顯性，所以該對(duì)基因位于同源區(qū)Ⅰ上；
A、若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因位于片段Ⅰ或Ⅱ-1上，A錯(cuò)誤；
B、若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因位于片段Ⅰ或Ⅱ-1上，B錯(cuò)誤；
C、若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因位于片段Ⅰ上，C正確；
D、若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因位于片段Ⅰ上，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因與染色體關(guān)系和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．難度較大，解題的關(guān)鍵是會(huì)分析性染色體上的基因遺傳特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（上海卷參考版） 題型：選擇題

位于頸部的頸動(dòng)脈竇存在壓力感受器。在拳擊比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員非常注重保護(hù)頸部。從生理學(xué)角度分析，這種做法是為了避免

A.擠壓血管引起動(dòng)脈血壓過高

B.激活壓力感受器導(dǎo)致血壓過低

C.堵塞血管引起動(dòng)脈血壓過低

D. 激活壓力感受器導(dǎo)致血壓過高

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（江蘇卷參考版） 題型：選擇題

關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是

A. 還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑，二苯胺試劑

B.鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和DNA都需要進(jìn)行水浴加熱

C.二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色

D.脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關(guān)光合作用和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]的說法，不正確的是（　�。�
A．光合作用產(chǎn)生的[H]來源于水的光解，有氧呼吸產(chǎn)生的[H]來源于第一階段葡萄糖的分解和第二階段丙酮酸及水的分解
B．光合作用中的[H]在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生，有氧呼吸中的[H]在線粒體中產(chǎn)生
C．光合作用和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]是不同的物質(zhì)
D．光合作用產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)還原三碳化合物，有氧呼吸產(chǎn)生的[H]用于與氧氣結(jié)合生成水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．基因工程為花卉育種提供了新的技術(shù)保障．如圖為花卉育種的過程（字母代表相應(yīng)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，數(shù)字代表過程或方法）．下列說法正確的是（　　）
A．①過程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶
B．②過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
C．③、④過程為分化和再分化，該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
D．轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入目的基因，可用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．由1分子化合物c，1分子化合物m和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（　�。�
A．若m為胸腺嘧啶，則b一定為胸腺嘧啶核糖苷酸
B．豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸，含有c只有1種，但含有的m有4種
C．若m為鳥嘌呤，則RNA中肯定不含b這種化合物
D．DNA分子中一個(gè)c可能連接1個(gè)a，也可能連接2個(gè)a

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次
B．一棵柳樹的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
C．一塊棉田中的全部蚜蟲屬于一個(gè)種群
D．一池塘里的水草、魚、蝦等全部生物屬于生物群落

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．多年生草本植物紫花苜蓿的豆莢和種子早期呈綠色，研究者經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)它們含有葉綠素a，且含量隨著種子的成熟逐漸下降．請(qǐng)回答下列問題：
（1）測(cè)定葉綠素a含量前要先制備色素提取液．方法是：將待測(cè)器官剪碎，放入研缽中，加人少許二氧化硅和碳酸鈣，再加入無水乙醇進(jìn)行充分研磨，過濾后可獲得色素提取液．
（2）紫花苜蓿早期豆莢和種子含有葉綠素a，推測(cè)豆莢和種子能進(jìn)行光合作用的光反應(yīng)，研究者還在早期豆莢和種子中檢翻了固定CO2的酶，其活性較高，推測(cè)豆莢和種子還能進(jìn)行光合作用的暗反應(yīng)，前一階段為后一階段提供了ATP和[H]（NADPH）．紫花苜蓿的豆莢和種子早期能進(jìn)行光合作用，有助于種子中有機(jī)物（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）的積累．
（3）研究得到紫花苜蓿種子生長(zhǎng)期和成熟期豆莢和葉片光合產(chǎn)物分配到中支的相對(duì)比例（CR），如圖所示．據(jù)圖可知，在種子生長(zhǎng)期，將自身制造的有機(jī)物更多地分配到種子的器官是豆莢．在種子成熟期，豆莢對(duì)種子的CR下降，其原因之一是種子對(duì)光合產(chǎn)物的需求減少，導(dǎo)致豆莢光合產(chǎn)物的輸出量降低．由于紫花苜猜越冬返青時(shí)需要營(yíng)養(yǎng)，因而根（器官）也是光合產(chǎn)物分配的重要碳庫．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．線粒體是真核細(xì)胞的一種重要細(xì)胞器，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．線粒體基質(zhì)中含有DNA、RNA、酶，核糖體等
B．真核細(xì)胞有氧呼吸全在線粒體進(jìn)行
C．不是所有真核細(xì)胞都有線粒體
D．雖然沒有線粒體，但部分細(xì)菌有相關(guān)的酶等物質(zhì)，所以也能進(jìn)行有氧呼吸

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