1.決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是( 。
A.刺激強(qiáng)度B.感受器C.突觸數(shù)目D.效應(yīng)器

分析 興奮在神經(jīng)元之間通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)傳遞興奮,該過(guò)程中興奮的傳導(dǎo)形式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),在突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙作用于突觸后膜需要的時(shí)間比興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的時(shí)間長(zhǎng),所以神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)目越多,突觸就越多,需要的時(shí)間也越長(zhǎng).

解答 解:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào),速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞形式是化學(xué)信號(hào),存在時(shí)間上的延擱,速度較慢.因此,決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是反射弧中突觸數(shù)目的多少.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式及興奮在神經(jīng)元之間的傳遞形式,關(guān)鍵是理解信號(hào)在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上傳遞速度不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示原核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過(guò)程.請(qǐng)回答:

(1)圖中涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)椋篲DNA$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$RNA_$\stackrel{翻譯}{→}$蛋白質(zhì)(以流程圖的形式表示).
(2)能特異性識(shí)別mRNA上密碼子UUU的是tRNA上的AAA,它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中④多肽鏈.
(3)在化學(xué)物質(zhì)甲磺酸乙酯的作用下,基因中一個(gè)G-C對(duì)被A-T對(duì)替換,導(dǎo)致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上1個(gè)密碼子發(fā)生改變,但該生物體的性狀并沒有改變,原因是存在密碼子的簡(jiǎn)并性,經(jīng)翻譯形成的④中氨基酸種類并沒有改變.
(4)人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果,是這兩種細(xì)胞轉(zhuǎn)錄形成的mRNA不同造成的.
(5)少量mRNA能短時(shí)間指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是:一個(gè)mRNA可以與多個(gè)核糖體結(jié)合.
(6)誘變育種時(shí),被處理的生物個(gè)體中表現(xiàn)基因突變性狀的個(gè)體數(shù)遠(yuǎn)少于實(shí)際發(fā)生基因突變的個(gè)體數(shù).其原因可能是一種氨基酸可由幾種密碼子決定、隱性突變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列敘述中,正確的說(shuō)法共有幾項(xiàng)( 。
①當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂
②下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺;
③內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的充分條件
④正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
⑤免疫系統(tǒng)對(duì)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)也起著重要的調(diào)節(jié)作用
⑥大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加;
⑦寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫;
⑧血糖低時(shí),下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,可以促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng);
⑨內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺.
A.五項(xiàng)B.六項(xiàng)C.七項(xiàng)D.八項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的敘述,不正確的是(  )
A.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)
B.興奮傳導(dǎo)的方向與細(xì)胞膜外局部電流的方向一致
C.興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)
D.靜息時(shí)神經(jīng)細(xì)胞的電位是外正內(nèi)負(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.將長(zhǎng)勢(shì)相同的小麥幼苗分成若干等份,在不同的溫度下先暗處理1h,測(cè)得其干重即葡萄糖的量(單位g)的變化如甲曲線所示;再分別置于同一光照強(qiáng)度下照射1h后,測(cè)得其干重與暗處理前的變化如乙曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的最適溫度約為29℃,D點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(2)A點(diǎn)和B點(diǎn)實(shí)際(真正)光合作用速率分別為5g/h、9 g/h.
(3)29℃時(shí),光照10小時(shí)其余黑暗,一晝夜小麥通過(guò)光合作用積累的葡萄糖量為18 g.
(4)增施氮肥能促進(jìn)光能的吸收和轉(zhuǎn)化,從影響光合作用的內(nèi)在因素分析,最可能是葉綠素含量增加.
(5)小麥在停止供水和恢復(fù)供水條件下,氣孔開度(即氣孔開放程度)與光合速率的變化如圖2所示,在溫度、光照相同的條件下,圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比,B點(diǎn)光飽和點(diǎn)低,其主要原因是B氣孔開度降低,CO2吸收減少.停止供水一段時(shí)間后,葉片發(fā)黃,此時(shí)類囊體結(jié)構(gòu)破壞,提供給暗反應(yīng)的[H]和ATP 減少.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.香蕉是一種熱帶水果,成熟的果實(shí)不易保鮮、不耐貯藏.因此香蕉一般在未成熟時(shí)采摘,此時(shí)果皮青綠、果肉硬實(shí)、甜度小.隨放置時(shí)間的延長(zhǎng),淀粉逐漸轉(zhuǎn)變成還原糖,果肉逐漸變軟、甜度增加,果實(shí)逐漸成熟.
(1)檢測(cè)香蕉中的還原性糖可用斐林試劑試劑,觀察此實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的磚紅色的深淺可以推測(cè)香蕉的成熟程度.
(2)如圖是采摘后的香蕉在果實(shí)成熟過(guò)程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的變化.

根據(jù)圖推測(cè),乙烯通過(guò)促進(jìn)果實(shí)的細(xì)胞呼吸促進(jìn)香蕉果實(shí)的成熟.有人要驗(yàn)證上述推測(cè),利用一種乙烯抑制劑設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):
①將采摘后的香蕉均分為兩組,實(shí)驗(yàn)組需要在采摘后的第7天之前用乙烯抑制劑進(jìn)行熏蒸處理,對(duì)照組不作處理.
②檢測(cè)兩組香蕉的CO2釋放量,如果實(shí)驗(yàn)組的CO2釋放高峰推遲或不出現(xiàn),則支持上述推測(cè).

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13.如圖是某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程示意圖,■、●分別代表兩種不同的物質(zhì)①、②.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)胞膜載體蛋白中運(yùn)輸①的不能運(yùn)輸②
B.氧氣濃度越高,物質(zhì)①的運(yùn)輸速度越快
C.溫度越高,物質(zhì)①的運(yùn)輸速度越快
D.物質(zhì)①的運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助,屬于協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)從反射弧的角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于效應(yīng)器的一部分(效應(yīng)器).研究發(fā)現(xiàn),激素d分泌量的上升能使血糖升高,這是由于激素d能促進(jìn)肝細(xì)胞中肝糖原的分解所致.此外,人體內(nèi)還存在著能使血糖降低的激素,分泌該激素的細(xì)胞是胰島B細(xì)胞.
(2)人感染病毒后有發(fā)熱癥狀的出現(xiàn),原因之一是下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞受刺激,使有關(guān)腺體分泌的激素甲狀腺和d激素的含量增加,導(dǎo)致產(chǎn)熱增加.人飲較多水后,血漿滲透壓會(huì)降低,刺激下丘腦中的滲透壓感受器,使垂體釋放抗利尿激素的量減少,導(dǎo)致排尿增加,利于毒素排出體外.
(3)下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與下丘腦對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)相似,由此推斷,當(dāng)激素a的分泌量上升時(shí),激素c的分泌量會(huì)上升;而健康人體內(nèi)激素c的濃度不會(huì)持續(xù)升高,其原因是激素c反饋抑制下丘腦和垂體的活動(dòng).
(4)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑制T(或T淋巴)細(xì)胞合成和釋放淋巴因子,使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻,導(dǎo)致人在情緒壓力大并且得不到緩解的情況下,免疫力會(huì)有所下降.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)高等動(dòng)物減數(shù)分裂和受精作用的敘述,正確的是( 。
A.每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞核中$\frac{1}{2}$的遺傳物質(zhì)
B.整個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi),完成受精作用
C.減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是多種多樣的,受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,因此,有性生殖產(chǎn)生的后代可有多種表現(xiàn)型
D.通過(guò)受精作用,使得子代個(gè)體的細(xì)胞中的染色體是親代的兩倍

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