A. | 刺激強(qiáng)度 | B. | 感受器 | C. | 突觸數(shù)目 | D. | 效應(yīng)器 |
分析 興奮在神經(jīng)元之間通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)傳遞興奮,該過(guò)程中興奮的傳導(dǎo)形式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),在突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙作用于突觸后膜需要的時(shí)間比興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的時(shí)間長(zhǎng),所以神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)目越多,突觸就越多,需要的時(shí)間也越長(zhǎng).
解答 解:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào),速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞形式是化學(xué)信號(hào),存在時(shí)間上的延擱,速度較慢.因此,決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是反射弧中突觸數(shù)目的多少.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式及興奮在神經(jīng)元之間的傳遞形式,關(guān)鍵是理解信號(hào)在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上傳遞速度不同.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 五項(xiàng) | B. | 六項(xiàng) | C. | 七項(xiàng) | D. | 八項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo) | |
B. | 興奮傳導(dǎo)的方向與細(xì)胞膜外局部電流的方向一致 | |
C. | 興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo) | |
D. | 靜息時(shí)神經(jīng)細(xì)胞的電位是外正內(nèi)負(fù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜載體蛋白中運(yùn)輸①的不能運(yùn)輸② | |
B. | 氧氣濃度越高,物質(zhì)①的運(yùn)輸速度越快 | |
C. | 溫度越高,物質(zhì)①的運(yùn)輸速度越快 | |
D. | 物質(zhì)①的運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助,屬于協(xié)助擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞核中$\frac{1}{2}$的遺傳物質(zhì) | |
B. | 整個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi),完成受精作用 | |
C. | 減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是多種多樣的,受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,因此,有性生殖產(chǎn)生的后代可有多種表現(xiàn)型 | |
D. | 通過(guò)受精作用,使得子代個(gè)體的細(xì)胞中的染色體是親代的兩倍 |
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