生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是（　　）
A、細胞、蛋白質(zhì)、核酸、糖類
B、細胞、糖類、蛋白質(zhì)、核酸
C、蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類
D、蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細胞
考點：糖類的作用,蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能,核酸在生命活動中的作用
專題：
分析：本題是考查蛋白質(zhì)、核酸、糖類的功能和生命系統(tǒng)最基本的層次細胞的功能．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，核酸是遺傳信息的攜帶者，糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲能物質(zhì)，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞．
解答： 解：1、生命活動離不開細胞，結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞；
2、生命活動的主要承擔者是蛋白質(zhì)；
3、生物的遺傳物質(zhì)為核酸，遺傳信息的攜帶者是核酸；
4、生命活動的能量主要來自糖類的氧化分解，故主要能源物質(zhì)是糖類．
故選：A．
點評：本題的知識點是組成細胞的化合物蛋白質(zhì)、糖類、核酸的作用和生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，對于基礎知識的記憶是解題的前提，分析好題干的順序是解對問題的保證．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗時，同樣實驗條件下分別在4支試管中（培養(yǎng)液的濃度相同）進行培養(yǎng)，下列分析錯誤的是（　�。�
A、4支試管內(nèi)的種群K值大小為Ⅰ＞Ⅲ＞Ⅳ＞Ⅱ
B、4支試管內(nèi)種群的增長速率都是先增大后減小
C、4支試管內(nèi)種群數(shù)量不會同時到達K值
D、試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ內(nèi)的開始下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖是某多肽化合物的示意圖，下列有關該化合物的敘述中，不正確的是（　�。�
A、該蛋白質(zhì)由4種氨基酸組成
B、③、⑤、⑦的形成是在核糖體上完成的
C、由于該多肽鏈游離的羧基多于氨基，所以呈酸性
D、該多肽形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了54

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
①核酸 ②蛋白質(zhì) ③染色體（質(zhì)） ④液泡 ⑤葉綠體 ⑥線粒體 ⑦核膜 ⑧核糖體 ⑨細胞壁．
A、①②③⑧在乳酸菌，酵母菌，噬菌體內(nèi)都存在
B、①②⑧⑨在支原體，煙草細胞內(nèi)都存在
C、衣藻，藍藻的細胞中都存在①②④⑤⑧⑨
D、①～⑤在衣藻體內(nèi)都存在，⑥～⑨在酵母菌體內(nèi)都存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A、細胞膜在細胞間具有信息傳遞的作用
B、細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有控制作用
C、細胞膜內(nèi)、外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類都相同
D、膜蛋白在行使細胞膜功能中具有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，但病毒必須寄生于活細胞之中才能表現(xiàn)生命活動．這個事實能說明（　　）
A、生物界和非生物界具有統(tǒng)一性的一面
B、病毒不屬于生物
C、病毒具有獨立代謝能力
D、細胞是生命活動的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

水綿細胞所含有的核酸中，含有堿基 A、G、C、T 的核苷酸種類數(shù)共有（　�。�
A、8B、7C、6D、5

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗的目的、自變量和觀測指標對應關系正確的是（　　）
選項實驗目的自變量觀測指標
A探究pH對唾液淀粉酶活性的影響pH值碘液變藍的深淺
B探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度生長素類似物濃度插條生根情況
C模擬尿糖的檢測不同濃度葡萄糖溶液葡萄糖是指的顏色變化
D探究酵母菌細胞呼吸的方式氧氣的有無澄清的石灰水是否渾濁
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理過程不能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是（　�。�
A、抗原與抗體相結(jié)合
B、葡萄糖分解成CO2和H2O
C、乳酸與碳酸氫鈉反應
D、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

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