如圖1是低倍鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞圖象，若要用高倍鏡觀察區(qū)域3的細(xì)胞，裝片應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)？如圖2為高倍鏡下觀察到的黑藻葉肉細(xì)胞胞質(zhì)環(huán)流的圖象，圖中所指示的葉綠體實(shí)際所處的位置是什么？細(xì)胞質(zhì)實(shí)際是順時(shí)針還是逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)？（　�。�
A、左、左下、逆
B、左、左下、順
C、右、左下、逆
D、右、右下、順
考點(diǎn)：觀察線(xiàn)粒體和葉綠體
專(zhuān)題：
分析：據(jù)圖分析，甲圖中1代表根毛區(qū)，2表示根冠，3表示分生區(qū)，4表示伸長(zhǎng)區(qū)；在低倍鏡下看到分生區(qū)的像位于視野的右側(cè)，而觀察有絲分裂期細(xì)胞，要在高倍鏡下觀察，涉及到高倍鏡的使用：先在低倍鏡下把觀察的目標(biāo)移到視野的中央，接著轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換為高倍物鏡，若視野比較暗可調(diào)節(jié)光圈或反光鏡，最后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物象清晰為止；依據(jù)物理成像原理要想使視野中的分生區(qū)細(xì)胞移到視野的中央，裝片應(yīng)右移．圖乙中葉綠體的運(yùn)動(dòng)方向就表示細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向．
解答： 解：甲圖3細(xì)胞群的特點(diǎn)是近正方形，屬于分生區(qū)細(xì)胞，位于右側(cè)，由于顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒像，所以向右移動(dòng)裝片，3會(huì)移到視野的中央．由于顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒像，在圖乙中標(biāo)記的葉綠體位于視野右上角，故實(shí)際處在左下角；顯微鏡下細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針的，成倒像之后，還是逆時(shí)針的（可以拿一張紙，畫(huà)一個(gè)逆時(shí)針的圓，上下顛倒，左右顛倒之后，可發(fā)現(xiàn)仍舊是逆時(shí)針的）．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂和黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)，考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋的能力，解答本題的關(guān)鍵是抓住顯微鏡下成立的是倒像．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖都是關(guān)于果蠅細(xì)胞分裂的圖形，針對(duì)圖形的敘述正確的是（　�。�
A、甲圖表示的是減數(shù)分裂，ef時(shí)期同源染色體會(huì)分離
B、乙圖染色單體為0，可以表示有絲分裂的后期
C、丙圖有八條染色單體
D、甲圖的ce段為間期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖是細(xì)胞內(nèi)某種化合物的組成示意圖，已知圖中b表示五碳糖，c表示堿基．據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）如果f具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，那么b為
 
，c的種類(lèi)包括
 
．
（2）如果f是單鏈結(jié)構(gòu)，那么e是
 
，e的種類(lèi)是由
 
決定的．
（3）組成f的元素a包括
 
，組成b的化學(xué)元素包括
 
．
（4）用圖示表示一分子e組成成分的連接方式
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)可以用洋蔥葉肉細(xì)胞做材料
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列元素中，哪個(gè)是生物體內(nèi)微量元素（　�。�
A、FeB、CaC、MgD、S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于鑒定可溶性還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)時(shí)所用的試劑及出現(xiàn)的顏色正確的是（　　）
A、本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）、雙縮脲試劑（紫色）
B、本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（紫色）、雙縮脲試劑（紅色）
C、蘇丹Ⅲ染液（紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、本尼迪特試劑（紅黃色）
D、本尼迪特試劑（紅黃色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（紅色）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某非環(huán)狀多肽，分子式為C21HxOyN4S2（無(wú)二硫鍵）．已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的．苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、丙氨酸（C3H7NO2）、亮氨酸（C6H13NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S）．下列有關(guān)該多肽的敘述正確的是（　　）
A、該多肽徹底水解后能產(chǎn)生4種氨基酸
B、該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別是32和4
C、該多肽有三個(gè)肽鍵，為三肽化合物
D、該多肽在核糖體上形成，形成過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了54

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)可能在人體同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生的是（　�。�
A、胰島素和胰蛋白酶
B、雄性激素和促性腺激素
C、生長(zhǎng)激素和呼吸酶
D、胰島素和胰高血糖素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列是有關(guān)著名科學(xué)家通過(guò)研究取得重要理論成果的敘述，正確的是（　�。�
A、虎克在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)蜂窩狀“細(xì)胞”，建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由施萊登、施旺和達(dá)爾文的觀點(diǎn)綜合形成的
C、由于虎克發(fā)明了顯微鏡，使我們能觀察到細(xì)胞內(nèi)許多細(xì)微結(jié)構(gòu)（如脂雙層）
D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為：一切生物都是由細(xì)胞組成的，細(xì)胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能單位，所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的

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